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2015年贵州省贵阳市中考化学试题及答案
一、化学选择题:本大题共6小题,每小题2分,共12分
1.生态文明贵阳国际论坛2015年年会将于6月26日在贵阳举行,今年论坛将以“走向生态文明新时代﹣﹣新议程、新常态、新行动”为主题.若你是本次论坛的志愿者,你倡导( )
A.
大量使用一次性碗筷
B.
发放大量塑料袋方便来宾生活
C.
开幕式大量燃烧鞭炮
D.
践行绿色生活,每位来宾参与植树
考点:
防治空气污染的措施;白色污染与防治..
专题:
化学与环境保护.
分析:
“走向生态文明新时代﹣﹣新议程、新常态、新行动”就要保护环境、节约资源.所以污染环境、浪费资源的做法都是不能倡导的.
解答:
解:A、大量使用一次性碗筷,会造成资料的浪费和环境的污染,不能倡导;
B、发放大量塑料袋,会造成加重白色污染,不能倡导;
C、开幕式大量燃烧鞭炮,会造成严重的空气污染,而且浪费资源,不能倡导;
D、践行绿色生活,每位来宾参与植树,可以为环境的保护做贡献,而且符合生态文明,应大力倡导.
故选D.
点评:
环境的保护和资源的节约是社会关注的焦点问题,同时也成为中考的焦点问题之一.
2.(2分)下列属于化学变化的是( )
A.
酒精挥发
B.
纸张燃烧
C.
冰雪融化
D.
玻璃破碎
考点:
化学变化和物理变化的判别..
专题:
物质的变化与性质.
分析:
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:
解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、玻璃粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.
点评:
本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
3.(2分)实验室用如图所示装置制取氧气,下列有关说法不正确的是( )
A.
试管中加入的药品是MnO2和H2O2
B.
实验前应检查装置的气密性
C.
待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气
D.
实验结束时应先从水槽中取出导管,再停止加热
考点:
氧气的制取装置;制取氧气的操作步骤和注意点..
专题:
常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析:
A、根据该装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热进行分析;
B、根据实验的第一步是检查装置的气密性进行分析;
C、根据收集氧气的正确时刻进行分析;
D、根据收集完成后,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,可以防止水倒流而炸裂试管进行分析.
解答:
解:A、该装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,故A错误;
B、检查装置气密性是实验必做的一步操作,故B正确;
C、开始产生的氧气不纯,当气泡连续且均匀冒出时氧气纯净,故C正确;
D、收集完成后,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,可以防止水倒流而炸裂试管,故D正确.
故选:A.
点评:
本考点考查了氧气的制取方法、操作步骤和收集方法,要加强记忆有关的知识点,并理解应用,本考点主要出现在选择题和实验题中.
4.(2分)建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学,如形成守恒观念,可以更好的理解质量守恒定律,下列表述正确的是( )
A.
每1个C原子和1个O2分子反应,生成2个CO2分子
B.
32g S与32g O2完全反应,生成64g SO2
C.
镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律
D.
根据:蜡烛+氧气二氧化碳+水,则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素
考点:
质量守恒定律及其应用..
专题:
化学用语和质量守恒定律.
分析:
根据在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,所以质量守恒定律只能用来解释化学反应进行分析.
解答:
解:A、碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:C+O2CO2,每1个C原子和1个O2分子反应,生成1个CO2分子,故A错误;
B、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2SO2,32gS与32gO2完全反应,生成64g二氧化硫,故B正确;
C、镁条燃烧后固体质量增加,增加了参加反应的氧气的质量,遵循质量守恒定律,故C错误;
D、根据蜡烛+氧气二氧化碳+水,则蜡烛中一定含有C、H元素,可能含有氧元素,故D错误.
故选:B.
点评:
本题主要考查学生对质量守恒定律的认识和灵活运用这一定律解答问题的能力,质量守恒定律适用于所有的化学变化.
5.(2分)化学就在我们身边.下表是生活中常见的两种清洁剂.
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