o school Part B Let’s try Let’s talk人教PEP版版版版版.docxVIP

Part B Let’s try Let’s talk 教学导航 一、教学目标 1. 能够在情景中运用“…must…”和“Don’t…”表达要遵守交通规则。 2. 能够理解语境语言“I must pay attention to the traffic lights!”的大意。 3. 能够用正确的语音、语调朗读对话，了解不同的交通警示标志和这些标志出现的场所。 二、教学重点、难点 1. 在情景中恰当运用句型“…must…”和“Don’t…”表达要遵守交通规则。 2. 理解词汇helmet、must、wear、pay attention to和traffic lights的意思并能正确发音。 三、教学准备 教师准备本课时的音频、视频和教学课件。 教学过程 Step 1: Review Lead in（复习导入） 1. 旧知复习 （1）教师利用课件出示A Let’s learn词汇，引导学生复习交通方式的词汇。 （2）向学生展示A Let’s talk 对话，复习询问上学方式及回答的句型。 2. 新课导入 教师引导学生谈论所在区域的交通。示例对话如下： T: How many traffic lights do you know? Ss: Three. T: What are they? Ss: They’re red, yellow and green lights