微观经济学第(曼昆)15、16章 .pptxVIP

垄断;本章我们将探索这些问题的答案：;MONOPOLY;MONOPOLY;MONOPOLY;MONOPOLY;MONOPOLY;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Saturday, May 22, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:16:5500:16:5500:165/22/2021 12:16:55 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2100:16:5500:16May-2122-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:16:5500:16:5500:16Saturday, May 22, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。5月-215月-2100:16:5500:16:55May 22, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。22 五月 202112:16:55 上午00:16:555月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。五月 2112:16 上午5月-2100:16May 22, 2021 16、提出一