旅游资源开发第五章旅游开发与保护.pptxVIP

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  • 2021-06-11 发布于河北
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旅游资源开发第五章旅游开发与保护.pptx

第五章 旅游资源开发与保护; 本章引入: 历史文化名城的保护有三个层次 1.历史文化保护区——指文物古迹比较集中连片,或能完整体现出某一历史时期的传统风貌和民族特色的街区和地段。 2.历史地段——指历史文化名城中文物古迹比较丰富,能较完整反映出某一历史时期传统风貌的街道或居住区、商业区。历史街区是历史地段的重要组成部分。历史地段在历史文化名城保护中主要体现为片或线的形式。 ; 3.重要文物景点、名胜古迹的保护,指各级文物保护单位和历史上重要的风景名胜、人文景观的保护,即“点”的保护。 历史文化名城的保护,就是通过对历史文化保护区、历史地段(街区)、文物保护单位这三个层次的保护,形成对整个名城风貌的综合而又纵深的保护。 当然历史文化名城保护还包括城市轴线、河网水系、道路格局、自然生态等内容,但不占主要位置。 ;厦门鼓浪屿的开发与保护;;案例:2 大同云岗石窟的保护(世界遗产的 保护);9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。5月-215月-21Tuesday, May 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:28:3022:28:3022:285/25/2021 10:28:30 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2122

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