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精品文档 精品文档 精品文档 “1+1”教育培优八年级语文（一） 文言文部分培 一、《仲永》 金溪民/方仲永，世/隶耕。仲永/生五年，未 /具，忽啼/求之。父异焉，借 旁近/与之，即/四句，并/自其名。其/以养父亲母亲、收族意，/一秀才/之。自是/指物作/立就，其文理/皆有可者。邑人/奇之，稍稍/客其父，或/以乞之。父/利其然也，日扳(pān)仲永/(yè)/于邑人，不使学。 余之也/久。明道中，从 /祖先家，于 /舅家之，十二三矣。令作，不能 / 称/前之。又七年，自州，复到 /舅家焉。曰：“泯(mǐn)然众人矣。” 王子曰：仲永 /之/通悟,受之天也。其 /受之天也，于 /材人矣。卒之 /众人， /其受于人者 /不至也。彼其 /受之天也，如此其也，不受 /之人，且/众人；今夫 (fú)/不受/之天，固众人，又 /不受之人，得 /众人/而已耶（yē）？ 【整理】 （一）通假字： 1、日扳仲永于邑人：通“攀”，，引。 2、材：通“才”，才能。 （二）古今异 1、自是指物作立就（是：古：“自是”合意“此后”。今：判断） 2、或以乞之（或：古：不定代，有的。 今：或，或许。） 3、其文理皆有可者（文理：古：文采和道理。 今：表示文章，内容或句 方面的条理） 4、稍稍客其父（稍稍：古：。 今：稍微。） 5、泯然众人矣（众人：古：平常人。 今：多人，大家。） （三）活用 1、形容作意 “邑