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初中学习数学的方法 第一点，深刻理解概念。 概念是数学的基石，学习概念包括定理、性质不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的，对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。 深刻理解概念，还需要多做一些练习，什么是“多做多练习”，怎样“多做练习”呢? 我将从下面的几点中和大家一起探讨。 第二点，多看一些例题。 细心的朋友会发现，我们老师在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例、习题，这是大有裨益的，我们学的概念、定理，一般较抽象，要把它们具体化，就需要把它们运用在题目中，由于我们刚接触到这些知识，运用起来还不够熟练，这时，例题就帮了我们大 忙，我们可以在看例题的过程中，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻。由于老师补充的例题十分有限，所以我们还应自己找一些来看，看例题，还要注意以下几点： 1、不能只看皮毛，不看内涵。 2、要把想和看结合起来。 3、各难度层次的例题都照顾到。 第三点，多做练习。 我们所说的“多做练习”，是要大家在做了一道新颖的题目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知识，是否可以多解，其结论是否还可以加强、推广，等等，还要真正掌握方法。切实做到以下三点，才能使“多做练习”真正发挥它的作用。 1、必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。 2、在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法，以形成正确的思维定势。 3、多做综合题。 1、掌握课堂学习方法，提高课堂学习效果数学课学习要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。 耳到：在听课过程中，听老师讲的知识重点和难点，又要听同学回答问题的内容。 眼到：把书上的知识与老师课堂讲的知识联系起来。 口到：是自己预习时没有掌握的，课堂上新生的疑问，及时提出来。 心到：课堂上要认真思考，注意理解课堂的知识，主动积极。 手到：就是在听，看，思的同时，要适当的动手做一些笔记。 2、掌握练习方法，提高解答数学题的能力⑴ 端正态度，充分认识到数学练习的重要性。实际练习不仅可以提高解答速度，掌握解答技能技巧，而且许多新问题常在练习中出现。 ⑵ 要有自信心与意志力。数学练习常有繁杂的计算，深奥的证明，自己应有充足的信心，顽强的意志，耐心细致的习惯。 ⑶ 要养成先思考，后解答，再检查的良好习惯，认真思考，抓住关键，再作解答。 ⑷ 细观察、活运用、寻规律、成技巧。 3、掌握复习方法，提高数学综合能力⑴ 合理安排复习时间，“趁热打铁”，当天学习的功课当天必须巩固复习，一定要克服不看书复习就做作业，把教材当成工具书查阅的不良习惯。 ⑵ 广泛采用综合复习方法，即通过找出知识的左右关系和纵横之间的内在联系。综合复习具体可分“三步走”：首先是纵观全局，浏览全部内容，通过唤起回忆，初步形成完整的知识体系印象，其次是加深理解，对所学内容进行综合分析，最后是整理巩固。 ⑶ 重视实际应用的复习方法。通过“完成实际作业”来实现对数学的复习，在数学课程中，应当注意把知识的实际应用作为重要的复习方法。 ⑷ 广览博集，突破薄弱环节的复习方法。如：平时可制作《错题本》，定期对《错题本》中错误类型的整理与归纳分析，达到巩固提高的目的。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。