王崧舟:《长相思》教学设计 .docVIP

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王崧舟:《长相思》教学设计   【教学目标】      1.能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》,进一步感受词的抒情韵律。      2.了解“风一更,雪一更”的互文手法,感受“更”在古典诗词中的特殊情味。      3.通过想象、质疑、情境诵读,体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情,感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。      【教学重点】      在想象、质疑和情境诵读中,体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情,感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。      【教学难点】      在移情想象中建构“故园”的丰富意象,体味“故园”的文化意蕴。      【教学准备】      教师制

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