2022年物理中考一轮复习知识梳理课件：专题十三 内能.ppt

中考物理一轮复习考点梳理 专题十三 内能 ︻ 思 维 导 图 构 建 ︼ 物 质 的 构 成 如果把杯子打破，碎片还是玻璃。 经过多次分割，甚至碾成粉末，颗粒越分越 小，如果不断得分下去，有没有一个限度呢？ 保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子 物质是由分子组成的 *分子很小，直径大约为______m 10-10 分子动理论 气体的扩散 液体的扩散 固体的扩散 扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。 扩散现象表明： 1.一切物质的分子都在永不停息地做着无规则运动； 2.分子间有空隙。 分子热运动 分子间的作用力 分子间存在相互作用的引力和斥力。 分子间的作用力相互作用 f1f´1为分子间引力，f2f´2为分子间斥力，当分子间距离为r0时，分子受到的引力和斥力相互平衡。 当rr0时，分子间作用力表现为引力。 当r r0时，分子间作用力表现为斥力。 当r 10r0 时，分子间无作用力。 固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述 固体分子间距 液体分子间距 气体分子间距 分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎没有相互作用力。 分子动理论的基本内容： （1）物质由分子组成； （2）组成物质分子间存在相互作用的引力 和斥力； （3）分子都在永不停息地做无规则运动。 例：下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（　　） A．公园里花香四溢 B．春天里柳絮飞扬 C．海面上浪花飞溅 D．天空中乌云翻滚 【解析】 由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现。 BCD、柳絮飞扬、浪花飞溅、乌云翻滚，都是宏观物体的机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动故BCD不符合题意 A、花香四溢是花粉分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，进入人们的鼻孔，人便闻到了香味，故A符合题意； A 考点 2 内能 运动着的保龄球具有动能 运动着的分子也具有动能，叫做分子动能 自由下落的苹果和地球互相吸引具有势能 被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能 互相作用的分子 也具有势能， 叫做分子势能 内能： 物体内所有分子无规则运动的动能， 以及分子势能的总和。 内能的单位：焦耳（J）） 内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关， 所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。 一切物体都具有内能。内能不可能为零。 影响内能大小的因素 微观 分子数量 分子运动的剧烈程度 分子间距大小变化 宏观 质量大小 温度变化 体积大小变化 特别说明：物体温度降低时内能减小，温度升高时内能增加； 反过来，物体内能改变时，温度不一定改变。 如：水结冰时，放热但温度保持不变。 一桶冷水 与 一杯热水 内能哪个 大？ 做功改变物体内能 实质：机械能与内能相互转化。 金属勺子放在热汤中,温度升高,内能增加 食品放入电冰箱,温度降低,内能减小 在太阳的照射下,太阳能热水器中的水温度升高,内能增加 改变内能的一种方法-------热传递 热传递可以改变物体的内能。 传递方向 02 内能从高温物体向低温物体传递。 热传递改变内能 A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 温度升高 温度降低 内能减少 讨论:热传递改变内能的实质是什么? 高温物体 低温物体 转移到 (不同物体之间) 高温部分 低温部分 (同一物体之间) 热传递的实质是内能的转移 （传递的内能叫热量） 内能改变多少的量度 A. 热传递 传递的热量来量度 B. 做功 做功的多少来量度 ★热传递和做功改变物体的内能是等效的 例：如图所示描述的物理过程，下列分析正确的是（　　） A．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变 B．图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，瓶子内空气的内能增大 C．图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能增加 D．图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，气体内能减少 【解析】 A、图甲中厚玻璃内的空气被压缩时， 活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加，故A错误； B、图乙中瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小，故B错误； C、图丙中试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，水蒸气的内能减少，故C错误； D、图丁中汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程），内能转化为机械能，气体的内能减少，故D正确。 D 在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，热量的单位是焦耳。热量通常用字母Q表示。 热量是热传递过程中，内能转移的量度。 热量是一个过程量，不能说一个物体“具有”“含有”热量，应该说“吸收”或“放出”热量。