2016年浙江农林大学园林植物遗传育种学考研真题(Word版).docVIP

2016年浙江农林大学园林植物遗传育种学考研真题(Word版).doc

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2016年浙江农林大学园林植物遗传育种学考研真题 一、名词解释 (每题3分,共30分) 1. 连锁遗传 2. 质量性状 3. 有丝分裂 4. 遗传密码 5. 基因工程 6. 芽变 7. 杂种优势 8. 自交不亲和性 9. 体细胞杂交 10. 品种退化 二、填空题 (每空1分,共25分) 1. 1866年在《植物杂交试验》中揭示遗传的分离规律和自由组合规律的科学家是 (1) 。 2. 基因互作的类型包括:互补作用、 (2) 、 (3) 、 (4) 、 (5) 、 (6) 。 3. 某百合品种根细胞中染色体数目为12条,则该百合叶肉细胞染色体数 (7) ,种子中胚细胞的染色体数 (8)___,胚乳细胞中染色体数 (9) 。 4. 在DNA分子中,含有 (10)___、 (11) 、 (12) 、 (13) 四种碱基(须写出中文名称)。 5. 种质资源的保存方式有:种植(活体)保存法、 (14) 、 (15) 、 (16) 。 6. 芽变的特点是:芽变表现的多样性、 (17) 、 (18) 、 (19) 。 7. 远缘杂种的不育性表现包括杂种的 (20) 和 (21) 两个方面。 8. “野蔷薇 × 香水玫瑰”杂交, (22) 为母本。 9. (23)__科植物对辐射最敏感, (24) 科植物次之,十字花科植物对辐射最迟钝。 10. 人工诱导培育多倍体植物品种,常要采用的化学药剂为 (25)_____。 三、单项选择题 (每题2分,共20分) 1. 中国有高等植物32800种,占世界12%,仅次于马来西亚和巴西,居第三位;其中,我国植物种类最丰富的省份是( ) A. 海南 B. 云南 C. 四川 D. 贵州 2. 下列哪个属不是我国特有的( ) A. 蜡梅属 B. 金粟兰属 C. 杜鹃属 D. 水杉属 3. 已知豌豆的红花(A)对白花(a)为显性,基因型AA、Aa表现为红花,基因型aa表现白花。随机抽取10000株豌豆苗进行调查,发现表现为红花的有9100株,表现为白花的为900株,试求AA和Aa、二种基因型频率( ) A. 0.49和0.42 B. 0.7和0.3 C. 0.49和0.09 D. 0.42 和0.7 4. 下列属于质量性状的是( ) A. 株高 B. 花径 C. 产花量 D. 叶色 5. 临界剂量是指辐射后存活率为( )的剂量 A. 50% B. 30% C. 20% D. 40% 6. 下列不属于胡萝卜素的是( ) A. 番茄红素 B. γ-胡萝卜素 C. 黄酮醇 D. β-胡萝卜素 7. 花枝极度压缩花中有花,是由( )起源的重瓣花 A. 积累起源 B. 雌雄蕊起源 C. 台阁起源 D. 突变起源 8. 下列哪个不是植物新品种DUS 测试的基本特征( ) A. 特异性 B. 优越性 C. 稳定性 D. 一致性 9. 下列哪种方法可以有效解决杂交中自然花期不遇的问题( ) A. 花粉储藏 B. 花粉培养 C. 胚培养 D. 改进杂交技术 10. 以下列哪种组织进行培养可获得单倍体植株( ) A. 种子 B. 子叶 C. 花瓣 D. 花药或花粉粒 四、简答题 (每题5分,共35分) 1. 细胞质遗传有何特点? 2. 减数分裂在遗传学上的意义? 3. 引起遗传变异的途径有哪些? 4. 形成我国种质资源特点的原因是什么? 5. 引种驯化的基本原理是什么? 6. 单倍体育种的作用与意义? 7. 简述植物基因工程的一般程序与方法。 五、论述题(每题20分,共40分) 1. 请详细论述园林植物的主要育种目标以及实现这些目标的方法。 2. 请结合实例制定一个杂交育种的计划

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