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- 2021-06-10 发布于广东
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省级公开课《庖丁解牛》课件;庖丁解牛——《庄子·养生主》;解 题:;学习目标;自读课文,注意文章中生僻字、多音字、通假字的读音.;集体朗读课文,注意读准字音;欣赏——庖丁解牛之技;学习第一段; 一个姓丁的厨师给梁惠王解牛。手所接触的
地方,肩膀所倚靠的地方,脚所踩的地方,膝盖
所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不
合音律的:既合乎(汤时)《桑林》舞乐的节拍,
又合乎(尧时)《经首》乐曲的节奏。 ;2、思考:文章是如何描绘的? 请用一个词来归纳庖丁解牛的表演。;学习第二段;体会:文惠君话语的双重含义。 ;学习第三段;疑难句子翻译;5、每至于族,吾见其难为,怵然为
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