人教版二年级数学上册第五单元观察物体第1课时教学课件.pptVIP

* 观察物体 观察物体（一） 激趣导入 大家听过盲人摸象的故事吗？ 我们平时在观察事物时要全面，不然就容易闹出盲人摸象的笑话哦！ 新知探究 想一想 从他们各自的角度都看到了什么呢？ 1 下面这些图分别是谁看到的呢？ 新知探究 新知探究 小明 小亮 小红 小芳 因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。 为什么他们看到的都不一样？ 有什么办法可以让他们每个人都全面地看到大熊猫？ 可以把大熊猫转一转。 归纳小结 从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状可能是不同的。在观察物体时，要根据观察者的位置和所观察物体的各部位特征进行判断。 巩固练习 ① ③ ② 1.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？ (教材P71T4) 新知探究 2. 连一连。 *