种植专业教学计划
一、培养目标: 种植专业是农村职业教育的一个重要专业体系,其培养目标
是: 具有较强综合职业素质的为农村经济建设服务的应用型人才, 它要求 学生在树立为农服务的意识同时, 还要具备会学习、 会生活、会做事、 会合作,具有良好的职业道德素质和一定专业技能,具有独立自主、 开拓创新精神,有健康的身心 素质和较强的适应能力和应变能力。
具体如下:①培养能够带劲广大农民致富的带头人。②具有中 等文化程度和一定专业理论水平。 ③种植专业的主要生产技能。 ④种 植产品的加工技术。 ⑤ 市场调研及策划能力。 ⑥产品经营及管理能力。 ⑦继续学习能力。
二、知识结构与技能结构要求:
㈠知识结构:
中职种植专业学生应具有一般性知识和专业知识, 一般性知识包 括经济政治、农业政策法规、语言及文字表达、计算机使用及维护等 方面; 专业知识主要包括 专业基本理论和专业生产技能, 专业理论主 要有:植物生理、作物生产与气候、 遗传育种、植物营养、植物病虫 害等方面,专业生产技能主要有:苗木生产、果树
生产、 。
㈡技能结构:
包括一般技能和职业能力: 一般技能是指: 政策法规运用能力、 语言文字能力、交往合作能 力、自主学习能力等。
职业能力是指: 各种种植产品的生产能力、 加工能力、经营能力、 市场抗风险能力、以及体现的职业情操和敬业品行。
三、模块及课程设置:
模块名 课程 模块名 课程
经济应用文写作。 田木生产技术
农村信息 果树栽培技术
公共基础模块
经济常识
专业技能模块
病虫防治技术
农产品市场宫销 果品储臧加工技术
计算机应用 设施果树栽培技术
市场营销 果树品种改良
生命科学
病虫防治技术
作物生产与气候 果树嫁接技术
专业基础模块
农村法律法规
技能实训模块
果园建立技术
农业生产基础性 果树栽培技术
植物病虫害基础 果品储臧加工技术
: 设施果树栽培技术
设施农业栽培技术
四、课程计划(见表)
年级 公共基础课
专业课 技能
专业基础课 专业技能课
实训课
经济应用文写作
农村信息
经济常识
年
计算机基础
级
作物生产与气候生命科学
农村法律法规
田木生产技术 果品储藏加工技术
果树嫁接技术
农村信息
农产品市场营销
年
农村法律法规
农业生产基础 植物病虫害基础
果树栽培技术
病虫防治技术
果树栽培技术
病虫防治技术
级
年
农村信息 农村法律法规
级
果树栽培技术 设施果树栽培技术
果树品种改良技术
毕业论文
果树栽培技术 设施果树栽培技 术
五、学时分配及教学进程表 ( 见附表 ) 六、教学安排
上学期:9 月
上学期:
9 月
10 日一 9 月 15 日
( 6 天)
10 月 25 日一 10 月 31 日
11 月 14 日一 11 月 23 日
( 7 天)
( 11 天)
12 月 19 日一 12 月 24 日
( 6 天 )
1 月 3 日一 1 月 15 日
( 13 天 )
下学期 :
2 月 23 日 一 2 月 28 日
( 6 天 )
月 25 日一 3 月 31 日
月 6 日 一 4 月 12 日
( 7 天)
( 7 天)
月 4 日 一 5 月 10 日
月 20 日一 7 月 5 日
( 7 天 )
( 15 天 )
2、实践:
1、 课程实践:按照课程要求,组织学员实训,写出实训报告。
2、 课程实习:按照课程要求,组织学员进行生产实习,写出实习报告。
七、课程说明:
1、 计算机基础:(本课程 4 学分,总课时 96 学时) 本课程全面系统地介绍了计算机的基础知识、 Windows XP操作系统、 Office 2003 办公软件的使用方法以及网络的基
础知识和 Internet 的应用。同时,尽可 能地介绍了计算机技术发展的最新成果, 在软件版本选择上选用了目前最新的广 泛流行的软件。
2 、经济应用文写作、 公文概述。内容包括:公文的定义、公文的演变、公文的种类、公文的特点、公 文的作用、公文的写作(主题、材料、结构、语言)。上编法定公文。
内容包括: 法定公文概述 (定义、种类、格式),党政机关共同使用的法定公文 (决定、通 知、通报、意见、报告、请示、批复、函、会议纪要),党的机关单独使用的法 定公文(决议、指示、公报、条例、规定),行政机关单独使用的法定公文 (命 令或令、 公告、通告、议案)。下编非法定公文。内容包括:计划、总结、简报、 调查报告、规章制度。
通过报刊、广播、电视、网络等各种渠道,获取较为先进的致富及新农村建
设的信息,使学员及时掌握各种信息、广开眼界,成为新农村建设带头人。
4、经济常识
主要讲述在新的经济形式下的各种问题,我国的经济政策,与农民的
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