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发生医疗纠纷时的护理应急预案及处理程序;事故等级;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;(二)符合下列条件之一的,为重大突发医疗纠纷事件:
1、患者死亡后,家属不按规定时间将尸体送至太平间;
2、纠集人员占据医院机关等,扰乱正常医疗工作秩序,在医院内挂条幅、设灵堂、烧纸钱、放鞭炮等;
3、故意损坏公共财物,非法限制工作人员人身自由;
4、患者或其家属有自杀、自残倾向,或危害他人人身安全。
;发生医疗纠纷的应急预案;(四)对主管部门已接待,但仍无法解决的医疗纠纷,建议
患者或家属按法定程序进行医疗鉴定。当事科室在一
周内备齐所需病案摘要、原始病案、有关资料及科室
意见。
(五)当事科室指定专人出席医疗事故鉴定会。
(六)患者及家属向法院起诉后,当事科室指定专人和律师
代表医院出庭,必要时职能部门陪同。
(七)医疗主管部门根据医疗纠纷的性质对科室和个人提出
行政处理意见,并提请院办工会决定。
【程序】向主管部门报告→科室调查处理→主管部门→当
事科室了解情况→协商解决→患者不能接受→向分管副
院长汇报→仍无法解决时→医疗鉴定→出席医疗事故鉴
定会→医疗主管部门提出处理意见→院办工会决定
;医疗纠纷处理流程;3、医患办接到科室报告或家属投诉后,应及时做好登记,
并向当事科室了解情况,与科室主任共同协商解决办法,
如果患者能够接受纠纷投诉到此终止。如果患者不能接
受,请患者就问题的认识和要求,提供书面材料,医患
办调查落实,由医务科组织院内医疗纠纷专家讨论后提
出解决方案,交于院内纠纷协调小组进行分析总结,并
向分管院长汇报,上报院委会,协同医患办与患者协商
处理意见,如患者接受,处理???此终止。
4、医患办无法解决的医疗纠纷,上报主管院长,建议患者
家属按法定程序进行医疗鉴定,。患方不鉴定、不起诉、
也不听解释,采取违法行为对我院正常医疗秩序构成影
响的,依照卫生部、公安部《关于维护医疗机构秩序的
通告》,上报市卫生、公安、司法等部门进行处理。
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