会计技能大赛策划.pdfVIP

活 动 策 划 会计系学生分会 企划部 一、活动背景： 在会计周活动开展之际， 为了丰富会计系同学们的课余生活， 让 同学们更进一步的了解会计知识， 我们会计系学生分会企划部决定开 展会计技能大赛。 二、活动目的： 希望通过这个活动让会计系的同学们能在游戏中对有关会计的 知识有更进一步的了解， 并且能通过活动丰富课余生活， 加强同学之 间的联系。 三、活动对象及活动时间： 主办方： XX 学校会计系学生分会企划部。 参加人员： XX 学校会计系全体学生，以班级为单位，每班派五 人组成一个队。 时间 ;4 月下旬。 地点：待定。 四、活动内容： 规则： 1、所有报名的组编号为第一队、第二队…… 2 、活动采取记分制，最终分数最高的为第一名，取前三名。 第一轮、限时一分钟点钞 1、每队派一个人上前，每个人发一万元点钞纸。派一个裁判计 时，裁判喊开始时选手开始点钞，以一分钟为限，裁判喊停时所有人 停止点钞。 2 、每个选手点完的点钞纸分别由自己队和下一队的其余四人中 的一人数张数。 （如第一队选手点的点钞纸数由第一队和第二队的其 余四人中的一人数张数， 第二队的由第二队与第三队的其余四人中的 一人数张数……） 。 3、在一分钟内点的张数最多的队加上 10 分，第二的加 9 分，第 三的加 8 分，以此类推，第 10 名加 1 分。 第二轮、你比我猜 1、每队派最有默契的两个人上前，面对面站立，并且确定好比 划者和猜的人。 2、主持人面对比划者站在猜的人身后，准备好之后，开始计时。 3、主持人将写有会计科目的纸向比划者展示，比划者需要快速 做出反应，向猜的人比划所看到的会计科目的内容，可以做动作，可 以说话，但不能出现所猜会计科目中的任何一个字。 （如银行存款， 不能说出“银”、“行”、“存”、“款”这四个字。）犯规的跳过，无法 猜出可以放弃进入下一个。 4 、时间以三分钟为限，三分钟内能猜出最多的队加上 10 分，第 二的加 9 分，第三的加 8 分，以此类推，第 10 名加 1 分。 准备的会计科目有： 库存现金、银行存款、 应收票据、 应收帐款、 预付帐款、 应收股利、 应收利息、 其他应收款、 坏帐准备、 材料采购、 原材料、库存商品、固定资产、累计折扣、无形资产、商誉、短期借 款、应付票据、应付票据、预收帐款、应付职工工资、应交税费、应 付利息、应付股利、长期借款、应付债券、长期应付款、实收资本、 盈余公积、本年利润、利润分配、生产成本、制造费用、研发支出、 投资收益、销售费用、管理费用、财务费用…… 第三轮、挑战数字 每队全体成员一起参与。 1、主持人给出的纸上随意给出一串无规律的数字， 20 位，给 30 秒记忆时间。 2 、再给出 10 秒钟时间给每对讨论时间。 注意：在这之前不能用到纸、笔等一切可以用来记录的工具， 犯规者该轮淘汰扣 5 分。 3、每队由一个人上前，背对队友在主持人提供的纸上写出数 字。 注意：上前的同学不得转身，底下队友不得提醒。犯规者该轮 淘汰并扣 5 分。 这样进行 3 轮。 4 、正确记下数字最多的队加上 10 分，第二的加 9 分，第三的 加 8 分，以此类推，第 10 名加 1 分。 第四轮、让我来分析 1、主持人报出一个经济事项， 报两遍， 每队经讨论在纸上写下 这个经济事项是属于哪几个会计