特殊教育学校“推普周”系列活动总结范文 .docxVIP

118文库实用文档 PAGE PAGE 1 特殊教育学校“推普周”系列活动总结范文 　　普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。下面是小编为大家整理的“特殊教育学校‘推普周’系列活动总结”，欢迎阅读。 　　特殊教育学校“推普周”系列活动总结 　　9月10日——16日是第21届全国推广普通话宣传周，市特教学校趁势借力，以丰富多彩的活动形式，开展了“推普”活动。总结如下： 　　学校积极营造良好的语言文字应用氛围，利用校园广播组织全校师生学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，利用国旗下讲话、电子屏、举办手抄报专栏等形式，大力宣传说好普通话、写好规范汉字的重大意义。为发挥好教师的示范带动作用，学校在全体教师中坚持开展粉笔字书写展示活动，以硬笔字书写大赛形式督促老师规范用字，促进教师提高汉字书写水平，发挥老师以身示范的作用。并将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字。各班级积极开展“说好普通话，迈进新时代”主题班队会活动，启喑班还开展了“写规范字·做文明人” 规范汉字书写活动，选出最漂亮的写字作品以板报的形式在全校进行展示，从而使学生了解更多的推普知识及其重大意义。 　　推普活动的开展，不仅使中华汉字传统文化植根特教师生心田，同时也有效增强了残疾学生口语交流和书面语交流能力，为残障学生融入社会打好了基础。