2020年教师编制考试150个教育学心理学重点知识汇总.pdfVIP

2020年教师编制考试 150个教育学心理学重点知 识汇总（精华版） 1、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是： 班级授课。 2、柏克赫斯特创立的教学组织形式是：道尔顿制。 3、教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结 构称：教学组织形式。 4、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为：教 学策略。 5、以教学组织形式为中心的策略就是：形式型策略。 6、教学工作的基本程序有（备课、上课、作业的布置与批改、课外 辅导、学业成绩的检查与评定。） 7、备课的内容包括：（了解学生、钻研教材和制定教学计划。） 8、常见的教案有（讲义式、提纲式和综合式）三种。 9、根据教学任务可将课的类型划分为（单一课、综合课）两类。 10、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、 时限和相互关系称 为（课的结构）。 11、中国的科举制度开始于： 隋唐时期 。 12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是： 《学记》。 13、在古希腊，最早提出发现法的