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读书卡内容 ( 篇)
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读书卡内容 第一篇:
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、书名;
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、作者;
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、出版社;
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、主要内容简介 (故事主要人物、情节、结局),也可好
、主要内容简介 (故事主要人物、情节、结局),也可好
词好句的摘录。
词好句的摘录。
5 ( )
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、推荐理由也能够说说读后感
、推荐理由也能够说说读后感
读书卡内容 第二篇:
读书卡内容 第二篇:
说明:
说明:
主要内容简介这一栏可填写故事主要内容、情节和结局;
主要内容简介这一栏可填写故事主要内容、情节和结局;
3
我在书中学到的生字这一栏填写的生字要标注拼音,不少于 3
我在书中学到的生字这一栏填写的生字要标注拼音,不少于
个,多者不限;我在书中读到的好词这一栏填写的好词能够形容
个,多者不限;我在书中读到的好词这一栏填写的好词能够形容
5
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词,能够四字词语,能够词组等,不少于 个,多者不限;我在
词,能够四字词语,能够词组等,不少于 个,多者不限;我在
书中遇到的好句这一栏填写的句子能够比喻句、拟人句或描述生
书中遇到的好句这一栏填写的句子能够比喻句、拟人句或描述生
3
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动的句子,或感悟深刻、印象深刻的句子,不少于 句,多者不
动的句子,或感悟深刻、印象深刻的句子,不少于 句,多者不
限;我的收获可填写感想或填写心得体会或填写懂得的道理;家
限;我的收获可填写感想或填写心得体会或填写懂得的道理;家
长的话可由爸爸或妈妈填写,填写之前家长应密切观察孩子读书
长的话可由爸爸或妈妈填写,填写之前家长应密切观察孩子读书
时的态度、做法等,填卡时能够对他进行评价和展望。以上几项
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尽量每一项都填,当然也能够视实际情景或增加或减少。
尽量每一项都填,当然也能够视实际情景或增加或减少。
制作读书卡:
制作读书卡:
一、读书卡可制成表格形式。
一、读书卡可制成表格形式。
这种形式更简便易行,这种形式家长能够直接用 形
这种形式更简便易行,这种形式家长能够直接用 word 形
word
式制作出来统一的模板,(或者手绘也可)孩子每读完一本书或
式制作出来统一的模板,(或者手绘也可)孩子每读完一本书或
者一篇故事就让孩子填写一次。最终将每一个阶段的读书感悟装
者一篇故事就让孩子填写一次。最终将每一个阶段的读书感悟装
订成册,就孩子的收获,日积月累,孩子的读书就不只在内心,
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