一年级下册数学教研组工作计划.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 一年级下册数学教研组工作计划 2015-2016下期 新的学期，新的起点、新的目标、新的举措、新的收效。本学期我们一年级数学组这个团队一共9人，有信心做好本学期的教学教研工作。详细举措如下： 一、 指导思想 以学校教学工作计划为指导，依靠新课程的深入推进，积极探索教育质量的内涵发展，促使教师、学生的可持续成长，以讲堂教学与训练的研究与改革为切入口，转变教研理念，改良教研方法，优化教研模式，持续积极探索践行在新课程改革背景下的小学数学教研工作模式，进一步提高教学质量，推进素质教育。 二、工作重点与举措 1、加强现代教育理论学习，不断更新教学理论，优化教学观点。鼓励教师利用业余时间阅览，做念书笔记，进一步提升自己的业务水平。组织教师积极参加每周二上午的教研活动，鼓励教师踊跃发言并做好笔记。 2、加强数学小课题研究意识，把“小学数学讲堂学法指导的研 究”作为本期的研究重点，并把研究的过程、研究的思想实时运用到 解决教学中的实际问题，逐步抓好学生自主合作学习方式的探究。 3、在教师仔细学习、深入教改实践的基础上，让教师在教育理 论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想，不断总结。本学 期将持续组织参加上级各部门组织的各类学习评选活动。 4、组织全组教师参加学校的赛课、听课活动，共同研究，共同 成长，做到在教学实践中不断学习，仔细领会新标准、新理念，吸取 优异的经验，不断充分自己，提高组内教师的业务素质和能力。 5、加强常规管理 1）备课在备完全册教案的基础上，坚持课前改正和课后反省，坚持每周检查。 2）听课、评课仔细开展互相听课、互相评课活动。特别是听课后的评议活动要落到实处，作好资料收集和记录。 3）作业与辅导结合一年级学生特点，讲堂作业仔细批改，实时发还学生，让学生实时认识自己的学习情况。加强对学生问题的研究，有针对性地加强对学生的训练。 4）质量检测评估作好单元检测，仔细剖析检测。期中和期末 考试前仔细做好复习安排和准备，考后注意剖析问题有针对性的解决。 6、加强集体备课 利用周二上午，按照拟订的计划进行集体备课，把单元备课、重 点课例研究、每次活动准时间、定地址、定中心发言人，并做好记录 和资料的收集，有目的、有计划的开展组内教研活动，与平时随机听 课、评课、研究等活动相结合。 7、加强优异的学习习惯的培养 优异学习习惯包括的内容好多， 针对一年级学生而言，着重培养 学生以下几个方面： （1）听的习惯。我们首先要对学生进行“听课”教育，使其 充足认识“听课”的重要性，培养仔细听讲的好习惯。 2）讲的习惯。在数学课上应注意学生“发言”能力的培养，为学生多创造一些说话的时机，并鼓励他们多说话，多表达，进而培养他们学习数学的兴趣。 3）思的习惯。讲堂上启迪学生多问几个为什么，鼓励学生追根问问底。 4）看的习惯。一年级重点是对图文并茂进一步的理解，进而培养学生的察看能力。 5）合作学习习惯。在数学课的学习中，初步教会学生经过合作操作、同桌议论、小组沟通等形式开展合作学习活动。逐步学会表达自己的观点和看法，学会倾听他人的发言，学会评判他人的观点，学会接受他人的建议。 8、加强讲堂教学质量的评论研究，提高数学质量 1）从学生的年纪特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。 2）在讲堂教学中，注意多些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应当考虑学生的思维水平，多照顾中等以及思维偏慢的孩子。 3）布置一些比较有趣的作业，比方着手的作业，少一些呆板的练习。 总之，本学期我们要实实在在把课备好、把课上好、把学生辅导好，在教学研究活动中，我们要坚持一手抓教学常规，一手抓课程改 革的不断深入，进而提高教学质量，让学生开心，家长放心。 每周教研工作安排如下： 周 内容 中心 参加人 地址 次 发言人 1 开学准备，新课标学习 邓巧 全组教师 劳技室一 2 集体备课《100以内数的认识》 何腊梅 全组教师 劳技室一 3 听示范课《有趣的数》 沈芳 全组教师 劳技室一 4 集体备课《位置》《认识图形》刘琰 全组教师 劳技室一 5 参加信息技术培训 无 全组教师 微机室 6 观摩讲堂实录 全组 全组教师 劳技室一 7 集体备课《100以内的加减法》 雷成慧 全组教师 劳技室一 8 作业本自评 全组 全组教师 劳技室一 9 商讨期中复习 邓巧 全组教师 劳技室一 10 期中总结、反省 全组 全组教师 劳技室一 11 筹办学生口算比赛活动 张弦 全组教师 劳技室一 12 集体备课《认识人民币》 罗虹 全组教师 劳技室一 13 攥写教学案例 全组 全组教师 劳技室一 14 观摩示范课《认识钟表》 邓巧 全组教师 劳技室一 15 集体备课《100以内的加减法》 罗忆 全组教师 劳技室一 16 集体备