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2011年辽宁教师资格考试小学教育学真题及答案 一、单项选择题：(本大题共10个小题，每小题1分，共10分)在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项写在右边的括号里。 1.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（　　） A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 2.“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于（　　） A.遗传决定论 B.环境决定论 C.教育万能论 D.发展主体论 3.新《义务教育法》修订的时间是（　　） A.2005年 B.2006年 C.2007年 D.2008年 4.“十年树木，百年树人”，表达的是人才培养的（　　） A.间接性 B.长期性 C.复杂性 D.主体性 5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是（　　） A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 6.“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有（　　） A.长期性 B.创造性 C.示范性 D.复杂性 7.教学工作的中心环节是（　　） A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.学生学业成绩的检查与评定 8.“教是为了不教，教是为了学生的学”。这句话体现了教学的（　　） A.掌握知识和发展智力相统一规律 B.掌握知识与提高思想认识相结合规律 C.教师主导作用和学生主动相结合规律 D.间接经验和直接经验相结合规律 9．班主任工作的中心环节是（　　） A．了解和研究学生 B．做好班队和少先队工作 C．指导小学生的学习 D．组织和培养班集体 10．1902．年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是 （　　） A．壬寅学制 B．壬戍学制 C．癸丑学制 D．癸卯学制 二．多项选择题：(本大题共10个小题，每小题2分，共20分)在每小题给出的五个选项中，有两项或两项以上正确答案，请把正确选项写在右边的括号内。 1.认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性．是随着个体自身生长规律和机能的自然 发展变化而发展的，即主张内发论的教育家有（　　） A．孟子 B.荀子 C.洛壳 D．卢梭 E．华生 2．20世纪中叶以来．随着科学技术的发展．当代教育学的发展趋势包括（　　） A．教育学学科重视高深领域理论研究 B．教育学研究范式趋向多元 C．教育学学科体系不断扩充 D．教育学学科主体性不断增强 E．重点加强教育学科基础理论研究 3．小学德育自勺主要途径有（　　） A．思想品德课 B．其他各科教学 C．班主仨工作 D．班队会活动 E．课外活动 3．实用主义教育学的代表表人物有 A．夸美纽斯 B．杜威 C．赫尔巴特 D.克伯屈 E．卢梭 4．历史上关于教育的起源说主要观点有 （　　） A．神话起源说 B.心理起源说 C．生物起源说 D.劳动起源说 E．阶级起源说 5．教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（　　） A．主体自主性 B．示范性 C．终身性 D.高效性 E．阶段性 6．《教师法》规定教师的基本权利包括 A．教育教学权 B．学术研究权 C．学生管理权 D．报酬待遇权 E．进修培训权 7．校园文化是学校文化的主要表现，属于校园精神文化的有（　　） A．环境文化 B．组织文化 C．制度文化 D．设施文化 E．课程文化 8.小学教学的主要任务包括（　　） A．使学生掌握基础知识和基本技能 B．发展学生的智力、体力和创造力 C．形成良好的师生关系 D．培养学生的社会主义品德和审美情趣 E．开发校本课程 9．德育过程的基本要素包括（　　） A．教育者 B．受教育者 C．德育原则 D．德育方法 E．德育内容 三．填空题：(本大题共10个小题,每小题1分，共10分)把答案填写在题中的横线上。 1．现行的《中华人民共和国未成年保护法》保障的对象是指未满__________周岁的公民。 2．素质教育的目的可以划分为__________和成才两个层次。 3．赫尔巴特主张的传统的教学三中心包括教师中心、课堂中心和__________。 4．在现代学校教育制度框架下．学校教育包括基础教育、职业教育、__________和高等教育四个组成部分。 5．学校课程受多神因素的影响．其中影响课程的主要因素有社会、__________和知识经验。 6．教育目的为教育对象指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育者指明了工作方向和奋斗目标，这体现了教育目的的__________功能。 7．教学是在教育冒的的规范下教师教与__________共同组成的一种教育活动。 8．捷克的教育家__________列班级授课制从理论上加以总结和论证-从而班级授课制作为一种基本的教学组织形式得以确定。 9．《中华人民共和国教师注的立法依据百宪法依据、____