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2018下半年教师资格证初中信息技术面试真题及答案 第一批 初中信息技术《下载文件-下载任务管理》 一、考题回顾 题目来源1月5日上午辽宁省沈阳市面试考题 试讲题目1.题目：下载文件-下载任务管理 2.内容： 从网上同时下载多个文件时，怎样才能做到在有效监控下有条不紊地快速进行呢?利用下载工具软件强大的多任务管理功能，即可以实现多而不乱地快速下载。 本课任务：用“网际快车”下载多首歌曲，并管理下载任务。 第一步：建立下载任务。利用“网际快车”下载歌曲， 第二步：增加下载任务。依次将其余要下载歌曲的链接地址拖动到悬浮窗，可以快速添加下载任务，如图：图1。 图1 第三步：浏览监看下载进程。双击任务栏中的“”图标查看下载进程。如图：图2。 图2 ?图3 第四步：管理下载任务。在下载任务管理器窗口中，可以利用“任务”菜单或常用工具栏按钮，方便地对下载的任务进行停止、开始、删除等管理。如图：图3。 下载工具软件种类很多，而且还在不断地推陈出新。为了高效地下载资料，我们应在下载的过程中留心观察，在多次实践中不断地总结下载的经验和技巧，让下载变得更加轻松、便捷。 练一练：在下载文件的过程中，可能会因为网络断线、机器死机、突然断电等原因，下载被意外中断;或者因为文件太大，有限的时间内没有下载完毕，而不得不中止下载进程……试一试，如何实现“断点续传”? 3.基本要求： (1)请在10分钟内完成试讲。 (2)配合讲解过程中要有学生参与。 (3)试讲过程中涉及操作，进行演示即可。 答辩题目1.除了“网际快车”还有哪些常用下载工具? 2.什么叫做断点续传? 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 春节晚会上演唱的一首《吉祥三宝》，我们都很喜欢，听说演唱者布仁巴雅尔他们一家又出版了一张新专辑，在网上提供了其中部分歌曲供下载，我想把喜欢的几首歌曲同时都下载下来，怎么办? 引导学生思考回答：用上节课学习的“网际快车”下载。 教师继续：上节课学习了用“网际快车”下载一个文件的方法，如何同时下载多个文件? ——引入新课——下载任务管理 (二)新课讲授 本课任务：用“网际快车”同时下载多个歌曲，并会对下载任务进行管理。 教师讲解：利用下载工具软件强大的多任务管理功能，即可以实现多而不乱地快速下载。 教师示范，学生观察操作，完成后，教师提问学生总结主要操作步骤： 第一步：建立下载任务。利用“网际快车”下载歌曲。 第二步：增加下载任务。 第三步：浏览监看下载进程。 教师提问：如何增加下载任务?引导学生回顾教师的操作：依次将其余要下载歌曲的链接地址拖动到悬浮窗，可以快速添加下载任务。在弹出的“添加新的下载任务”对话框中设置链接地址和其他下载参数(如路径和线程数)。 教师布置任务：请学生参照教师的方法，同时下载多个歌曲。 学生练习下载，教师巡视指导。 练习完成后，教师请学生代表上台演示下载方法。学生演示完成后，教师提问：如何监看下载进程?学生思考回答：双击任务栏中的“”图标查看下载进程。教师讲解管理下载任务：在下载任务管理器窗口中，可以利用“任务”菜单或常用工具栏按钮，方便地对下载的任务进行停止、开始、删除等管理。并让学生自己动手点击操作，熟悉任务菜单和工具栏按钮。并让学生自己继续通过网际快车下载多个歌曲，并对下载的文件进行停止、开始、删除等操作。教师巡视指导，指出学生易错点。 ? 教师总结： 下载工具软件种类很多，而且还在不断地推陈出新。为了高效地下载资料，我们应在下载的过程中留心观察，在多次实践中不断地总结下载的经验和技巧，让下载变得更加轻松、便捷。 (三)巩固提高 在下载文件的过程中，可能会因为网络断线、机器死机、突然断电等原因，下载被意外中断;或者因为文件太大，有限的时间内没有下载完毕，而不得不中止下载进程……试一试，如何实现“断点续传”? (在“已下载”中，右击文件，在弹出的快捷菜单中选择“继续下载”) (四)小结作业 小结：总结今天学习的知识，说一说使用下载工具怎样下载多个文件，怎样进行管理。 作业：回家用下载工具批量下载自己需要的软件。 【板书设计】 下载文件-下载任务管理 1.建立下载任务(右击下载链接) 2.增加下载任务(拖动) 3.浏览监看下载进程 4.管理下载任务(停止、开始、删除等) 三、答辩题目及解析 1.除了“网际快车”还有哪些常用下载工具? 【参考答案】 1.迅雷：更高的连通率、更好的控制策略、更低的资源占用。 2.比特彗星：完全免费的BT下载软件，支持断点续传和边下载，边播的放下载管理软件。 3.电驴：免费下载和分享资源，具有丰富的影音、游戏等资源。 4.比特精灵：免费下载和分享资源，具有丰富的影音、游戏等资源。 2.什么叫做断点续传。 【参考答案】 FTP(文件传输协议的简称)(File Transfer Protocol、 FTP