小学图书室学习管理标准制度.docxVIP

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  • 2021-06-15 发布于山东
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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 小学图书室管理制度 小学图书室管理制度 一、图书室,阅览室。资料是学校教育的重要设施。有健全的各类管理制度。配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。 二、学校的图书室,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的宣传、积累工作。 三、学校图书室有图书账册,新购图书应实时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并连忙上架流通,否则不能上架。 四、执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价补偿。 五、加强图书维护。严格做好防晒。防尘。防潮。防霉。防蛀。防火。防盗,同时要实时做好经常性的图书修理工作,提高利用率。 图书借阅规定: 一、学校图书室按规定准时开放, 室内保持清洁、安静, 不准喧华、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规准时间借阅,借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。 二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要听从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。 三、准时归还图书。归还图书要放回原处。在规准时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。方可再借其他书籍。 四、 自觉珍爱图书,做到不折角。不涂写,不准乱写 乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修理, 损坏严重的或丢

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