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班主任工作心得体会
印度一位哲人说过这样一句话 : “把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个
行动播种下去, 收获的将是习惯;把一个习惯播种下去, 收获的将是一个性格;把一个性格
播种下去,收获的将是一个命运 ”。这句话,不仅说出了一个做人的道理,更精练地道出了
教师的教育之要。而对于高三的教育工作来说,意义更是非同一般。
我们都知道,高考对学生的意义。它是对人生的激励,它可以为一个人打开一扇门,使
其社会地位发生改变,人生改写。高考这种性质的考试已成为一种情结,一种文化,成为所
多人、许多家庭的追求与梦想。 正由于此, 全社会从上到下对每一届的高三质量都十分重视,
可以说每一位高三的教师和班主任, 都无时不刻地感受着巨大的压力、 高度的责任感和使命
感。大家只有一个信念:带出一个优秀的集体,教出一批优秀的学生。为此,我们努力着,
奋斗着, 为了让学生顺利度过中学学习生活的最后关键阶段。 在此, 对前一阶段高三的班主
任工作谈一些心得体会:
一、为人师表,率先垂范。
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织
者和管理者, 班主任工作是塑造学生灵魂的工作, 班主任对创设良好的班集体, 全面提高学
生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班
主任接触学生的时间最长, 开展的教育活动最多, 对学生的影响最大, 在学生面前自己就是
一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首
先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范 :要求学生做到的,我
首先带头做到; 要求学生讲文明礼貌, 我首先做到尊重每一位学生的人格; 教育他们热爱劳
动,我经常和学生一块儿打扫教室卫生。这样,自己的一言一行已经成了一种无声的教育。
教师是学生心目中的榜样, 在全面推进素质教育的今天, 作为教师更应提高自身素质, 树立
-可编辑修改 -
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职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。
二、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智
体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会。为的是在班中形成正确
的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。
配合学校各项工作, 我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动, 如与父母互通
书信共话成长、面对高三、我的大学梦等,让学生在活动中明事理、长见识。高三的学生已
经成人,很多道理都明白,但自尊心也很强, 直接的批评换回来的可能是思想的叛逆, 利用
班会课对学生进行思想教育的好处, 就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感, 容易
为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。当然,开班会
不一定要等一节完整的课, 利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能
取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,
对事不对人, 进行警示性的引导教育, 往往能把一些影响班风、 学风的不良思想消灭在萌芽
阶段。
二是重视与学生的思想交流, 多与学生谈心, 注重学生的个性和因材施教。
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