2021年汽修班数学教学工作总结.docVIP

2021年汽修班数学教学工作总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年汽修班数学教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年汽修班数学教学工作总结 回顾即将过去的一个学期,我在工作中坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。我从各方面严格要求自己,努力树立良好的正面教师形象,营造积极向上的氛围。同时,着力提高自己的业务水平,丰富知识面。结合科迪技工学校的实际条件和技校学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有___,有步骤地开展。 立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更多的进步,现对这个学期的教学工作作出总结,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进和改善教学。 一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,学生的基础普遍比较差,为此,我将知识点细化和简洁化,去掉一些繁琐的拐弯抹角的知识点,保留那些容易理解和吸收的部分。 至于课堂的类型,则根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,每节课讲授___分钟左右即可,并在课前和课尾加入轻松的环节,如课前讲话等。然后认真写好教案。这样就做到了每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备, 二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解尽量做到清晰化,条理化,准确化,进而向生动化发展,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。 在最初的课堂上,就一直强调数学作为基础学科的重要性和积极意义,让他们学会理性、严密的逻辑思维,引申到其他科目和生活中。课堂中,特别注意互动性,让他们动起来,比如起来回答问题、上来黑板写答案,展示久违的粉笔字技能等等,让学生在参与中,学得轻松,学得愉快。 另外,注重精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。值得一提的是其中考试前的数学课堂,加入很多智力题和益智的趣味故事等,或者猜谜或者运算或者编程序等,一度受到了同学们的普遍欢迎。 三、与同事交流,虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必问。在课堂环节和课堂把控上,常常请教老教师们的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。 四、完善批改作业:布置作业做到精练。有针对性,有层次性。通常是两到三题左右。严格要求个班学生按时按质完成作业,安排数学小组长或学习委员督促这项工作,并负责收发作业。而我对学生作业批改,及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,然后在课堂中抽出时间来进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 五、积极推进素质教育。我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 在教学工作中,我的付出也得到了相应的回报,同学们都比较重视数学科目,特别是在两个大考之前,都会认真复习以应对与毕业证有密切关联的考试。另外,平时的相处中,他们也认可我这个正派的数学老师,也会有轻松的玩笑时刻。所以我会继续努力丰富自己,提高自己,为学校和学生多做点事。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年汽修班毕业生的个人实习总结 一明确教学实习的目的与要求 （一）实习目的安排本次教学实习的基本目的，在于通过理论与实践的结合学校与社会的沟通，使学生初步具有汽车设备拆装与维修故障诊断与排除的能力；具有一定的创新精神和实践能力，并进一步养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风；尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应___现代化建设需要的高素质的实用型人才。 （二）实习要求： 实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求： 以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因___身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章制度和纪律，积极争取和努力完成实习单位交办的各项任务，从小事做起，向装配工人或汽车修理工虚心求教，要尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际动手实践操作工作能力。 以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎单调。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，做到灵活掌握，该动手时不要闲着当作没事，不该动的地方不要随便乱动；该说的话要说，积极去问，不该说的一定不要乱说。要充分体现我们学生的素质，给实习单位留下好印象。 以“学生”的身份去实习。要求学生在实习前要认真系统复习所学习的知识，到实习单位要把教师所传授