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《利用化学方程式的简单计算》教案 教学目标 .在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。 .认识化学计算对于解决实际问题的重要意义，进一步了解化学定量研究的实际应用。 教学重点 1. 由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量。 2.根据化学方程式计算的书写格式要规范化。 教学难点 训练和培养学生按照化学特点去思维的科学方法。 课时安排 1~2课时。 教学过程一、导入新课 根据化学方程式所表示的含义，可以知道反应物与生成物之间存在数量关系。而研究物 质的化学变化常涉及到量的计算。例如，用一定量的原料最多可以生产出多少产品？制备一 定量的产品最少需要多少原料？等等。通过这些计算