中学2010学年第一学期政教处工作总结(一).pdf

中学2010 学年第一学期政教处工作总结 本学期我政教处在校长室和党支部的直接领导下，坚持以邓小平理 和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实《中共中央、国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《上海 市学校民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》 的精神，进一步加强了学校的德育工作，促进了学生素质得到了全面 提高。 德育方面 一、开展了生动活泼的民族精神教育活动 今年 9 月，我校根据区教育局综合教育科的统一部署，广泛开展了 丰富多彩的“民族精神教育月”活动。 1、开展纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利60 周年征文活 动。 为了纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利 60 周年，大力弘 扬中国人民在抗日战争中表现出来的伟大民族精神，进一步激发学生 的爱国热情和报国之志。我校组织学生观看了爱国影视如：《铁道游 击队》《小兵张嘎》。体验战争年代的艰苦生活，学习小英雄们的英勇 精神，鼓励学生从小立志，长大报效祖国。并要求每一位学生写一篇 观后感。 2、利用校风天天谈，开展专题教育。 本学期 9 月我校专门开设了校风天天谈民族精神教育专栏，对每一 位学生进行民族精神教育。我们安排一周有一个民族精神方面的话题， 要求学生来稿。第一周要学生收集抗战中的民族英雄事迹。第二周结 合教师节谈如何尊师重道。第三周诚信的重要性。第四周如何争做新 世纪的一代新人。学生们纷纷来稿，畅谈自己对民族精神的理解，并 表示要继承中华民族的优良传统，争做新世纪的一代新人。每周一、 三、五，有两位同学主持，并宣读学生的来稿。收到了事半功倍的效 果。w 3、通过各种渠道，加强教育。 利用国旗下讲话进行宣传教育。每周一的升旗仪式，学校安排行政 领导对学生进行民族精神教育。如：让爱国主义精神永放光芒，抗战 中的民族精神等。各班班主任利用晨会，结合学生的文明礼仪，行为 习惯，诚实守信等对学生进行教育。同时大队部利用学校宣传橱窗， 中队利用黑板报对学生进行宣传教育。 精心组织主题班会，对学生进行民族精神教育。开学第一次班主任 例会，学校政教处就民族精神月给班主任布置了任务。要求班主任在 完成学校统一的活动外，各班要开展富有本班特色的民族教育活动。 并要求班主任要精心设计一次主题班会。 二、指导并开展了行之有效的生命教育活动。 1、根据《上海市中小学生生命教育指导纲要》的精神，开学初利 用政治学习的时间对全校老师宣传有关精神，让每一位老师都明确自 己担负的责任。要求老师从不同的角度与“二期课改”紧密结合，渗 透到各自的教学中。 2、结合生命教育组织学生观看了话剧“天鹅劫”。从学生们一篇篇 观后感中我们发现学生的心灵得到了一次震撼。他们都表示：生命只 有一次，生活中有许多困难等待着我们去挑战，必须以冷静的心态、 清醒的头脑迎接它们。 3、利用班会课，班主任召开了主题班会。初三（4）班公开主题班 会“展风采、树信心、托起明天的太阳”，为其它班级做了很好的示 范，也为学生坚定了自己的信心，为中考做好了准备。 三、继续加强了学生的行为规范教育和常规检查评比。 1、本学期配合党支部，组织党员和行偏生结对。要求班主任是行 偏生的第一帮教人，党员干部是第二帮教人。党员要与行偏生加强联 系，及时了解行偏生的思想动态。班主任要把学生的情况及时反馈给 党员干部。同时要与家长取得沟通。 2、班主任要对特殊学生（行偏生、单亲家庭的子女、心理障碍生、 学困升、贫困生等）进行个别化教育，并作好记录。 3、继续发挥了值日中队的作用，加强了常规教育和检查评比，学 生的自我教育，自我管理，自我约束能力得到了提高。促进了学生良 好道德品质的形成和巩固。 四、广泛开展了法制宣传教育活动。 1、宣传和实施《上海市未成年人保护条例》，维护未成年人的合法 权益，保障未成年人的身心健康。组织学生观看法制教育影片、开展 法制知识竞赛。 2、利用广播开设法制讲座。如：《贯彻义务教育法规》、《义务教 育法》、《保护未成年人权益》、《未成年人的家庭保护》、《未成年人 的社会保护》等。各类法制讲座增强学生的法制意识，确保我校案发 率为零。 五、切实做到了不让一位学生因经济困难而辍学。 1、本学期我校有81 位贫困生得到了社会帮困。其中“扶残助学春 雨行动”32 人共计 9600 元。与妇联牵线提供“营养午餐”9 人共计 7200 元。“低保家庭”32 人共计 24800 元。与“