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前 后
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
位置
课堂练习
看图讲故事。
情境导入
一开始谁在前面?谁在后面?
后来发生了什么变化?
兔子在乌龟的前面,乌龟在兔子的后面。
乌龟在兔子的前面,兔子在乌龟的后面。
探究新知
说一说
试着说一说:
谁在你的前面?谁在你的后面?
你还能在教室中找到具有前后关系的事物吗?
看图说话。
前面
生活中的前后
后面
前面
后面
想一想,再填空。
在_____的前面
的后面是_____
在_____的前面
的后面是_____
课堂练习
从左边开始第三个图形的前面是____;
从右边开始第五个图形的后面是____;
在_____的前面,
的后面是_____
______排在最前面,_____排在最后面。
的前面有___只小动物,后面是_____。
4
首车: 5:30 末车:21:00
单一票价:1元
1. 图书馆
2. 剧场
3. 体育场
4. 少年宫
5. 文化馆
6. 公园
7. 展览馆
少年宫的前一站是( )。从文化馆到展览馆,一共坐( )站;剧场的前一站是( ),后一站是( )。
体育场
2
图书馆
体育场
1.身体面前的方向是前面。
2.身体后背的方向是后面。
3.前、后的关系是相对的。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
课本:练一练第2题
课本:
第4页第1、2题
课后作业
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