宾语句子的分类.ppt

宾语 ：动词谓语连带的成分，用来表示动作的对象、结果或者动作到达的处所、所用的工具 等等。;可以充当宾语的词或词组;宾语教学中需注意的问题;宾语和动词谓语的关系。;;注意：区别前置宾语在主语前的句子和主谓词组作谓语的句子。带前置宾语的句子，重音在前置宾语上；主谓词组作谓语的句子则把重音放在谓语上，如： 　那部电影我看过了。　　　　动词（看）后不再带别的宾语。 　那部电影我看过两边。　　　动词（看）后常带数量词宾语。;定语;定语和结构助词“的”;定语和结构助词“的”;多层次定语;状语;状语教学中需注意的问题;状语和结构助词“地”;多层次状语;补语;(3)趋向补语：表示动作的方向或事物随动作而活动的方向。用趋向动词充当。 ;2）注意：;（２）程度补语;2）注意：;（3）趋向补语;1）语法特点：;复合趋向补语(C1C2)： 　老师走进 教室来。　他跑出 门去了。 　 　他检起一支铅笔来。 　　　　他检起来一支铅笔。 　 　他送过来了两本书。　　　　他拿出去了两个苹果。　 　孩子从床上摔了下来。　　　水从瓶口流了进去。 V带表示出所方位的宾语： VC1 XC2； V带表示人或事物的宾语： X 放在“来、去”前或后；　　 动态助词“了” 一般在复合趋向补语后宾语前； 动态助词“了” 加在补语前，这个句子不会出现宾语。;（4）数量补语;2）注意：;（5）可能补语;2）注意：; ;根据不同的标准来分类;;;动作的状态;;动作的进行 ：正在…呢;注意;动作的持续 ：V+着;*门前正在停着一辆车。 ; 时间词;动作将要发生 ：[就、快、马上、….]要…了;