小学生防性侵主题班会教案.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 小学生防备性损害主题班会 篇一 1、认识身体的隐私部位 方式： A、在黑板上画男女两张图片，让学生上来指出那些属于隐私部位 B、拿布娃娃当道具，让学生指 C、叫两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分 2、哪些是性侵行为 【第①种】大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子； 【第②种】大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位； 【第③种】和你议论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频； 【第④种】大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位； 3、预防方法 1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去； 2）不要轻易接受陌生人也许他人的饮料和食品； 3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝； 4）切记陌生人或熟人都可能是性损害的加害人； 5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不； 6）切记父亲母亲电话及报警电话110； 7）只要走开父亲母亲，一定要告诉父亲母亲返回时间，和谁一起，联系方式等； 1/5 8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，实时向警察也许路人求助； 9）不要跟不认识的人出门。 10）不要搭便车，特别是不认识的人。 11）一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。 12）不随便出入于录像厅、歌舞厅、旅店等地方。更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。 13）遇到性侵犯的威胁时，要迅速走开，跑向人多的地方。 14）如果受到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要实时报警，防备再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。篇二 1、认识身体的隐私部位 A、让学生上来指出那些属于隐私部位 B、拿布娃娃当道具，让学生指 C、叫两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分 2、哪些是性侵为 ①大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子； ②大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位； ③和你议论敏感部 位，或一起看有裸露镜头的电影、视频；④大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；3、预防方法 1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去； 2）不要轻易接受陌生人也许他人的饮料和食品； 3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝； 2/5 4）切记陌生人或熟人都可能是性损害的加害人； 5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不； 6）切记父亲母亲电话及报警电话110； 7）只要走开父亲母亲，一定要告诉父亲母亲返回时间，和谁一起，联系方式等； 8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，实时向警察也许路人求助； 9）不要跟不认识的人出门。（10）不要搭便车，特别是不认识的人。 11）一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。 12）不随便出入于录像厅、歌舞厅、旅店等地方。更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。 13）遇到性侵犯的威胁时，要迅速走开，跑向人多的地方。 14）如果受到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要实时报警，防备再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。篇三 活动目标： 1、引导学生认识什么是性损害；认识性损害的主要形式；知道防范和应付性损害行为的主要举措和方法。 2、引导学生认识性损害发生的时间和主要场所，培养学生的察看解析能力和应变办理能力。 3、使学生能正确地对待生活中的性损害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度，树立自我保护意识。 活动过程： 一、什么是性伤害？ 3/5 性伤害是包括一系列违犯本人意愿的性接触、性骚扰、性暴力，并给本人带来身心不良结果的所有行为的总称。最严重的性暴力是强奸，受害者多为女性。 二、认识身体的隐私部位 1、方式： A、出示课件，让学生上来指出那些属于隐私部位 B、叫两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分 2、哪些是性侵为 【第①种】大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子； 【第②种】大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位； 【第③种】和你议论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频； 【第④种】大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位； 3、怎样预防： 1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去； 2）不要轻易接受陌生人也许他人的饮料和食品； 3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝； 4）切记陌生人或熟人都可能是性损害的加害人； 5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不； 6）切记父亲母亲电话及报警电话110； 7）只要走开父亲母亲，一定要告诉父亲母亲返回时间，和谁一起，联系方式等； 8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，实时向警察也许路人求助； 4/5 9）不要跟不认识的人出门。 10）不要搭便车，特别是不认识的人。 11）一个人在