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- 2021-06-13 发布于浙江
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义务教育课程标准实验教科书数学·七年级·下册(泰山版)
方法1 am·an·ap =(am·an)·ap
=am+n·ap =am+n+p
am·an·ap
=am ·(an·ap )
=am·ap +n
=am+n+p
或
2.填空:
若
则
随堂练习
点拨:同底数幂乘法公式的逆用也很重要.
1.判断正误:
×
×
×
×
随堂练习
点评:区分是乘法还是加法运算,再选择不同的法则.
猜想: am · an= (当m、n都是正整数)
am+n
am · an =
(aa…a)
m个a
(aa…a)
n个a
(乘方的意义)
= aa…a
(m+n)个a
(乘法结合律)
=am+n
(乘方的意义)
即
am · an = am+n (当m、n都是正整数)
真不错,你的猜想是准确的!
继续加油哦!
方法1 am·an·ap =(am·an)·ap
=am+n·ap =am+n+p
am·an·ap
=am ·(an·ap )
=am·ap +n
=am+n+p
或
想一想
am · an · ap 等于什么?
一个好汉三个帮!
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 知识回顾 个 底数 指数 的 次幂. 求几个相同因数的积的运算. 1.乘方: 2.幂: 乘方的结果. 2.读出下表
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