xx中小学德育工作每月活动安排.docx

xx中小学校德育工作每月活动安排 xx中小学校德育活动围绕“做一个有道德的人”为主题，以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，逐月安排教育内容，多角度的组织活动，使学生通过参与系列活动，将道德品质潜移默化到学生的意识和行为之中，以促进全县中小学德育水平和学校管理效益的提升。 二月份活动主题：新学期新规划入学教育 寒假开学第一周〔正月十六开学开课〕 1、利用寒假、春节，了解中华民族优秀的传统文化，体验民情习俗,提高学生的待人接物、为人处事的生活能力。 2、2月25日一26日，要求学生制定新学期各种计划、确立各种目标,备齐各种学习用品等，抓好新学期的开端。 3、27日一29日，对学生进行一日常规等的校规校纪教育。 三月份活动主题：学雷锋树新风养成教育 3月份为学雷锋活动月 1、3月1日一2日，召开主题班会，开展“学雷锋大讨论”，丰富“学雷锋”活动内涵。 2、3月3日一4日，要求学生制定学习雷锋活动计划、建立个人“好事记录本”或“个人成长记录本”，记录本学期自己所做的所有好事。 3、3月5日一20日，开展读雷锋日记、讲雷锋故事、主动为老师（同学、学校、社区、邻里）做好事、帮父母做家务等活动，培养学生乐于助人、关爱他人等优良品质。 4、学习雷锋“钉子精神”，培养刻苦钻研，勤奋学习的良好习惯。 5、3月29日一30日，以学校为单位召开学雷锋活动月总结表彰会。 四月份活动主题：与书为友的读书教育 （一）4月1日一4月5日（4月5日是清明节） 1、要求学生能够了解清明节的来历以及本地有哪些清明节世俗。 2、通过祭拜祖先，悼念已逝的亲人；开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动。 3、开展听取革命传统教育报告、写征文、办手抄报等活动，激发学生的爱国热情。 （二）4月23日为国际读书日，开展“读书月”系列活动：1）各班级建立“好书交换站”；2）“书香满校园”黑板报比赛；3）与父母、老师共读一本最喜爱的书及撰写读书笔记；4）读书格言创编及精美书签制作比赛；5）知识竞赛；6）征文比赛；7）书法、绘画比赛。 本月以学校为单位，组织一次校级国学经典诵读能手比赛。 五月份活动主题：学会生存的劳动教育 （一）5月1日—5月5日（5月1日是“五一”国际劳动） 1、教育学生了解“五一”节的来历与意义、制定一个“五一假期活动计划”。 2、引导学生为老师、为同学或为父母、为邻居做力所能及的好事。 3、教育学生参加力所能及的体力劳动，参加社区公益活动，培养热爱劳动、亲近劳动人民、爱惜劳动成果的优良品质。 （二）5月4日是“五四”青年节 1、教育学生了解“五四”青年节的来历与意义、理解五四精神的核心内容：“爱国、进步、民主、科学”。 2、初高中学校组织发展新团员，组织共青团员开展“三会二课一制”活动。 （三）5月11日一5月17日勤俭节约教育，与五一节相结合，教育学生知道勤俭节约的重要意义，知道怎样才能做到勤俭节约，树立“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”思想意识。 六月份活动主题：热爱艺术的审美教育 （一）6月1日一7日（6月1日是儿童节） 1、开展“独唱、独奏、独舞”三独竞赛，评选“校园歌星”、 “校园舞蹈家”“校园乐手”，组织庆祝“六一”儿童节文艺汇演。 2、对学生进行热爱生命、珍爱生命教育，开展以“母亲给了我生命，我向母亲献孝心”等感恩教育活动。 3、教育学生从小树立远大理想，培养吃苦耐劳、刻苦学习的精神。 4、以“我自理，我成长”为主题，开展自理教育，在实践中培养起学生自理自立的能力。 （二）6月5日是世界环境日，各学校要充分利用“六五”宣传活动，注重培育生态文明道德风尚，使每一个教师、每一个学生成为环境保护的宣传者、实践者、推动者。 （三）6月8H—14日（农历5月5日，是端午节） 1、要求学生了解端午节的由来及其意义、知道当地有哪些风俗习惯、了解伟大的诗人屈原的事迹，进一步培养学生的爱国热情。 2、开展爱国卫生教育活动。教育学生自觉讲究卫生，养成良好的卫生习惯。 七月份活动主题：“党在我心中”的爱国主义教育 （一）7月1日一7月2日（7月1日是党的生日） 1、教育学生明确党的生日确立的历史背景。 2、通过举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛、手抄报、征文、摄影等活动，引导学生从多种角度、多种事例，歌颂党的丰功伟绩，使学生深切体会到“没有共产党，就没有新中国，就没有我们今天的幸福生活。” 3、给父母写一封信，汇报成绩、感恩父母。 （二）本月以学校为单位，组织一次本学期“我所做的好事”、“我所 做的养德小事”集中展评。 八月份活动主题：融入社会的生活实践教育 7月10日一8月30日）（本阶段是暑假） （一）8月1日是建军节。教育学生了解建军节的来历，明确人民军队的光辉历史以及在社会主义建设中的重要作用。开展拥军优属活动。 （二）利用暑假，深入社区、农村，