2020年高考数学命题的趋势与备考建议.pdfVIP

2018年高考 2019年高考 考点 理数 文数 理数 文数 三视图 第7题 第9题     算法初步     第13题 第14题 线性规划 第13题 第14题     以我 国新时代航 空 航 天领 域 的 巨大成就 “鹊桥”为试题背景设 置数学试题. 以数学文化 为背景 变换命 题形式 变换命 题形式 改变命题套路 改变命题套路 折叠问题 探究性问题 实为多选题 （为新高考过渡） （一 ）三角函数与解三角形试题 1.全国高考 “三角函数与解三角形”试题热点分析 （1）正余弦定理的综合运用； （2）涉及三角形 “两边夹角求面积”； （3）运用 “简单三角恒等变换”； （4）考查学生的运算能力； （5）试题难度：中等。 2.高考 “三角函数与解三角形”典型试题示例 正余弦定理的综合 正余弦定理、简单 三角恒等变换等的综合。 2.高考 “三角函数与解三角形”典型试题示例 正余弦定理、三角 形面积公式、简单三角 恒等变换等的综合。 方程思想 函数思想 （二 ）数列试题 1.全国高考 “数列”试题热点分析 （1）等差数列与等比数列的综合运用； （2）数列求和方法 （裂项相消，错位相减）； （3）考查学生的运算求解能力； （4）试题难度：中等。 2.高考 “数列”典型试题示例 递推公式， 等比数列的综合 等差数列的综合 错位相减法求和 等差等比数列的综合 等差等比数列的综合 （三 ）立体几何试题 （理数 ） 1.全国高考 “立体几何”试题热点分析 （1）用纯几何方法证明线面关系，考查学生的逻辑推理能力 和空间想象能力； （2）恰当建立空间直角坐标系求空间角，考查将几何问题转 化为代数问题求解的思想方法，考查学生的数学运算能力； （3）题型为 “证明+计算”； （4）试题难度：中等。 1.全国高考 “立体几何 （理科）”试题热点分析 2.典型立几 （理数）试题示例 2.典型立几 （理数）试题示例 P C D A B 2.典型立几 （理数）试题示例 2.典型立几 （理数）试题示例 2.典型立几