四年级古诗与朗诵社团教案.docxVIP

公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI- 学校：树勋小学 班级：四⑴ 姓名：黄裕萍 社团（古诗与朗诵）的计划 原有情况分析： 班级学生通过三年半的学习，增强了语言的感悟能力，偷悦了身心，陶冶 了情操。96%的学生特别喜欢上古诗与朗诵课。在本学期里让更多的学生喜欢 古诗，感受快乐。 教学目标与要求： 本学期古诗与朗诵课与学科相辅相成，是学生通过生动活泼的古诗内容，陶 冶情操，丰富知识，培养能力，发展特长，愉悦身心，在德、智、体、美、劳 等方面得以发展，成为祖国现代化建设的有用人才。 教学措施 1、充分发挥学生的主动性，让他们在朗诵古诗中得到乐趣，感受古诗的丰