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学习目标;学习任务;厨房卫生间布置;图3-1 桌子的影子 ;投影图的形成;学习情境1：正投影原理;学习情境1：正投影原理;;图3-7 轴测投影图 ;图3-8 透视投影图 ;图3-9 标高投影图 ;图3-10 形体的一个投影不能确定其空间形状 ;图3-11 两投影相同的不同形体 ;图3-12 四棱柱体的三个不同方向的正投影图;图3-13 三面投影体系的展开 ;;图3-14 T形梁的三面正投影图 ;图3-16 投影图上形体方向的反映 ;图3-16 投影图上形体方向的反映 ;三棱柱 ;三棱锥 ;四棱台 ;铅垂面 ;正垂面 ;侧垂面 ;;水平面 ;正平面 ;侧平面 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;7.学习自测表
;8.技能达标对照表
; 技能训练自我评价（二）
（适用于学生每次实训任务完成后填写）
_______________________
所用时间 完成效果
a.___________ _____________ __________
b.___________ _____________ __________
c.___________ _____________ __________
__________________ 优秀
良好
合格
不合格
是 否
（用几十个字简洁明了地表示自己通过实训学到地经验和得到的教训）;
1）习题集P42 9—10
2）习题集P43 11—12
3）习题集P44 13—14
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