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项目案例设计与开发实践课程考核标准 项目案例设计与开发实践课程考核标准 一．考核总体要求 项目案例设计与开发实践是对学生专业知识水平、动手能力、学习态度及文 档书写能力等方面的综合考量，要求学生按时保质完成项目案例设计任务。采用 学生提交报告与分组答辩相结合的考核形式，教师依据考核细则填写评分表 （附 录 1）为其计分。 二．考核细则 项目案例设计成绩采用百分制，依如下细则酌情评分。 1. 设计态度 20 分 由指导教师依据学生项目案例设计期间学习态度、纪律、出勤情况酌情给分， 其中出勤评分要求如下： （1）迟到或早退一次扣 1 分； （2 ）旷课一次扣 3 分； （3 ）无正当理由，3 次旷课，实行一票否决，本课程总评成绩为不及格。 （4 ）免听学生考勤情况以实习日记为准。 2.报告质量 40 分 报告书写要求参考附录 2 （项目案例设计与开发实践课程报告书写要求）， 依据学生项目案例设计与开发实践报告的内容、格式酌情给分，其中：报告格式 占10 分，每发现一处不符合要求扣一分，相似的错误算一处，最多 10 分，扣完 为止；报告内容占 30 分，评价标准见下表。 总体评价 评价内涵 评分区间 整体思路清晰，较好 整体思路清晰，结构合理，层次分明，语 25-30 地总结整个项目案例 言表达流畅，综合概括能力强； 设计 符合设计报告规定字数和格式要求。 项目案例设计与开发实践课程考核标准 整体思路较清晰，能 整体思路较清晰，结构较合理，层次分明， 20-25 总结整个项目案例设 语言表达较流畅，有一定综合概括能力； 计 符合设计报告规定字数和格式要求。 整体思路基本清晰， 整体思路基本清晰，结构基本合理，层次 15-20 基本能总结整个项目 基本分明，语言表达基本流畅； 案例设计 基本符合设计报告规定字数要求和格式要 求。 整体思路尚清晰，基 整体思路尚清晰，结构不够合理，层次不 10-15 本能总结整个项目案 够分明，语言表达欠流畅； 例设计 基本符合设计报告规定字数要求和格式要 求。 整体思路不清晰，未 整体思路不清晰，结构不够合理，层次不 0-10 能总结整个项目案例 够分明，语言表达欠流畅； 设计 不符合设计报告规定字数要求和格式要求。 3.知识水平与动手能力 20 分 总体评价 评分区 评价内涵 间 能灵活、正确综合 设计整体思路清晰，设计方案合理可行； 15-20 运用本专业的基础 熟悉项目案例设计与开发实践课程中需要的开 理论知识，较好地 发工具； 分析和解决设计中 较好地完成整个项目设计任务； 的问题 能熟练使用参考书和技术资料。 能综合运用本专业 设计整体思路较清晰，设计方案较合理可行；