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9、注意遵守安全警示标志 二、从业人员安全生产须知 三、 安全生产行为规范 正确穿戴好劳保用品后再开始工作(安全帽,内置钢板劳保鞋等) 01 1、八大规范 片玻璃架下面严禁长久停留,玻璃高度超过1.5米时要戴安全帽保护 02 工作中行车吊物下方严禁站人;真空吸盘运输玻璃时严禁从玻璃侧行走 03 大玻璃倒下时千万不要伸手去扶,首先应该设法迅速躲开 04 在封箱包装作业时,切忌站在射钉枪对面和打包钢带对面,远离或立其侧 05 坚持机动车先行原则,在绿色安全通道内行走,宁饶百步远,不走一步险 06 工厂车间里禁止烟火,知道各工作区域消防器材的位置和使用方法 07 下班离开时,切断电源并关,关掉运转的设备 08 三、 安全生产行为规范 1 安全教育和岗位技术考核不合格者,严禁独立顶岗操作 2、十大禁令 三、 安全生产行为规范 6 严禁不按规定路线行走或穿越危险区域。 7 严禁在安全条件不具备,隐患未排除,安全措施不到位的情况下组织生产 8 检查设备时,安全措施不落实,不准检修。 9 不是自己分管的设备,不准随意动用。 10 严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。 2、十大禁令 三、 安全生产行为规范 如能采集并应用更多年度全国和案例分析所涉及地区的相关数据,尤其是案例分析所涉及地区的相关数据,不仅将使得对区域空间差异的研究更加细致,不局限于现状把握,能进一步拓展教师人力资源配置的趋势发展研究,还能为政府制定相应决策参考、政策设计及实施提出更为系统和完善的对策建议。 四、其它安全注意事项 宿舍及外出租房安全事项 社会交往安全提示 外出险情应急处理 其他安全注意事项 其他注意事项 其他注意事项 其他注意事项 宿舍及外出租房安全事项: 四、其它安全注意事项 社会交往安全提示 四、其它安全注意事项 谢谢观看 目录 活动主题 活动简介 照片展示 达成效果 活动总结 活动流 程 活动名称 LOGO 活动简介 $ 活动时间 插入文本 活动时间 插入 文本 活动时间 插入文本 活动时间 插入文本 LOGO 活动流程 1.此处添加文字内容 2.此处添加文字内容 3.此处添加文字内容 流程 流程 4.此处添加文字内容 5.此处添加文字内容 LOGO 谢谢聆听! * * * * * * * * * * * * * * “6.13”十堰燃气爆炸事故解读暨安全培训PPT 前言/PREFACE 只有在教育设施上实现一体化,消除地区间差距,才能从根本上解决教师人力资源均衡配置问题。消除地区之间的差距是一个漫长的过程,为了缩小地区之间的差距,我们只有通过实施措施, 目录 十堰燃气爆炸事故经过 十堰燃气爆炸事故伤亡 十堰燃气爆炸事故处置 十堰燃气爆炸事故吸取教训 2 3 4 1 5 第一部分 十堰燃气爆炸事故经过 十堰燃气爆炸事故经过 事故地点 湖北十堰市张湾区艳湖小区 事故时间 早晨6时30分许 解决了正编教师进得来、退不出、“吃皇粮”、“大锅饭”的问题。正编教师一旦获得了编制就具有终身雇佣的性质,即使考核不合格或者无法胜任教学工作,学校也必须负责安排其他工作。编外用师改革增加了教师使用的弹性,如果教师聘期考核不合格或使用不满意 十堰燃气爆炸事故经过 爆炸 现场 十堰燃气爆炸事故经过 救援现场 救援现场 第二部分 十堰燃气爆炸事故伤亡 十堰燃气爆炸事故伤亡 爆炸发生后 案例分析是本文研究内容的重要部分,但本研究因收集数据的地区范围所限,样本案例范围较小。在未来的研究中,如能够收集到更多省域、州市域、县域的教师人力资源配置的相关数据,将会更加客观地体现“非在编教师管理模式”的先进性。 十堰燃气爆炸事故伤亡 伤亡情况 12 死亡人数 37 重伤人数 第三部分 十堰燃气爆炸事故处置 十堰燃气爆炸事故处置 一、紧急抢救 十堰燃气爆炸事故处置 一、紧急抢救 6月13日16:19 消息,湖北调度直升机做好转运十堰燃气爆炸事故危重病人备勤准备。 十堰燃气爆炸事故处置 二、国家卫健委派出专家组 十堰燃气爆炸事故处置 三、领导批示 01 02 03 十堰燃气爆炸事故处置 四、市民献血 很难立刻改变,当下城乡教师交流困难就是一个很好的例证。非在编教师无论对学校还是岗位都没有挑选权利,教育行政部门安排到哪所学校、学校安排教哪门学科,非在编教师都要服从安排,这对促进教师跨学校、跨城乡流动是有利的。 十堰燃气爆炸事故回应 青春 活力 专业 6月13日下午,十堰市人民政府新闻办公室召开第一场新闻发布会,通报张湾区“6.13”事故相关情况。 通报 “6.13”事故相关情况 下一步事故救援计划 事发后,十堰已投入各方救援力量超过两千人。救援人员已携带大型救援设备、生命探测仪、警犬等在现场开展搜救处置工作。截至14时,共搜救收治伤病员138人,其中,37人重伤、12人死亡。
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