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家庭因素如何影响心理健康状况
心理健康是指个人心理所具有的在正常发展的智能基础上所形成的一种表现出积极的
状态、良好个性、良好处世能力、良好人际关系以及与环境保持良好适应能力的心理特质
结构。从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态,在这种状态下,
人能做出良好的反应,具有生命的活力,而且能充分发挥其身心潜能。从狭义上讲,心理
健康是指人的心理活动的基本过程内容完整,协调一致,即认识、感情、意志、人格、行
为完整和协调,能适应社会。具体的说, 心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具
有安全感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和困难,
心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状
态。
综上所述,心理健康是指生活在一定的社会环境中的个体,在高级神经功能正常的情
况下,智力正常,情绪稳定,行为适度,具有协调关系和适应环境的能力。心理健康并不
是一种固定的状态,而是一种不断发展的过程。心理健康也不是指对任何事物都能愉快地
接受,而只是在对待环境和问题冲突的反应上,能更多地表现出积极的适应倾向。
家庭是个体成长过程中的重要生活环境,也是影响个体心理健康的重要因素之一。家
庭是由婚姻,血缘或收养关系所组成的社会组织的基本单位。成员包括父母、子女和其他
共同生活的亲属。家庭有广义狭义之分,狭义的指一夫一妻制个体家庭 ;广义的则泛指人类
进化的不同阶段上的各种家庭形式。本文中的“家庭”是指与个人共同食宿的小家庭,其
他虽然有亲缘关系,但是没有居住生活在一起的亲人,不能包含在“家庭”成员之中。本
文对家庭各因素开展的调查与研究中,均以此定义为基础。
随着社会的发展,在过去的研究中,家庭因素对 青少年 心理发展的影响从来都是学者
们关注和研究的焦点话题( ,研究对象更是从中小学生发展到大学生 删 ) 。因为家庭是影
响个体心理发展最直接、最具体的微观环境,是人们早期社会化的主要场所。虽然青少年
远离家庭,但是由于中国家庭的特殊化,加上现在网络的便利和手机的普遍使用,反而使
青少年与父母和家庭的联系更加紧密。因此家庭各方面的因素直接决定其是否能够健康成
长,良好的家庭因素会孕育一个人健康的心理和健全的人格,为其健康成长提供了必要的
条件,反之,不良的家庭因素则会导致其人格缺陷和行为偏差。所以家庭因素往往是 青少
年心理发展的重要因素。影响 青少年 心理发展的家庭因素包括三个方面 :第一,家庭自身方
面:家庭结构、家庭的经济状况、家庭的教育取向;第二,家长方面的因素 :家长的受教育
程度、家长的职业类型;第三,家庭成员之间的关系,主要是夫妻关系和亲子关系。
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一、家庭结构的影响
家庭结构是指一个家庭的组成方式和各家庭成员的总体状况。家庭结构对 青少年 心理
健康的影响也不容忽视。文选取了独生子女家庭结构,不完整的家庭结构,寄居和重组家
庭结构来说明情况。
在我国,独生子女家庭的数量越来越多。由于独生子女家庭的结构特点,使独生子女
的生长具有独特的环境,必然会对 青少年 的心理健康产生相应的影响。调查发现,独生子
女焦虑项均值显著高于非独生子女,而强迫、抑郁项均值显著低于非独生子女。独生子女
的心理问题主要与其自身独立性差,家长过分干涉和保护的教养态度有关。
另外,家庭结构不完整对 青少年 心理健康的负面影响也很大,他们生活在父母离异或
失去其中一方的阴影之下,如果父母、学校老师不加以特别的关注,其心理必将受到伤
害。许多研究表明单亲家庭对孩子的成长有不良影响,单亲学生更易于形成极端人格,形
成人格障碍, 进入社会 以后,集中表现为人格的偏离和较低心理健康水平。单亲家庭的 青
少年 在抑郁方面比其他家庭表现更加显著。但是单亲家庭的
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