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试卷第 =page 2 2页,总 =sectionpages 3 3页
2021届安徽省马鞍山市高三下学期第三次教学质量监测数学(文)试题
一、单选题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
答案:B
解不等式求得集合,由此求得.
解:,所以,
,所以,
所以.
故选:B
2.已知复数(是虚数单位),的共轭复数记作,则( )
A. B. C. D.
答案:A
利用复数的模长公式、共轭复数的定义可求得复数.
解:,则,,因此,.
故选:A.
3.已知向量,,若与共线,则实数( )
A. B. C. D.
答案:B
利用平面向量共线的坐标表示可得出关于实数的等式,即可求得实数的值.
解:由已知条件可得,解得.
故选:B.
4.第31届世界大学生夏季运动会将于2021年8月在成都举行,举办方将招募志愿者在赛事期间为运动会提供咨询、交通引导、场馆周边秩序维护等服务.招募的志愿者需接受专业培训,甲、乙两名志愿者在培训过程中进行了六次测试,其测试成绩(单位:分)如折线图所示,则下列说法正确的是( )
A.甲成绩的中位数比乙成绩的中位数大
B.甲成绩的众数比乙成绩的众数小
C.甲成绩的极差比乙成绩的极差小
D.乙的成绩比甲的成绩稳定
答案:D
根据折线图上的信息,根据统计的数字特征分析即可.
解:由折线图得到甲六次测试成绩依次为,乙六次测试的成绩依次为;
将甲成绩从低到高排列为,则甲成绩的中位数为,
将乙成绩从低到高排列为,则乙成绩的中位数为,故A错误;
甲成绩的众数为,乙成绩的众数为,故B错误;
甲成绩的极差为,乙成绩的极差为,故C错误;
甲的平均成绩为,甲成绩的方差为,
乙的平均成绩为,乙成绩的方差为,且,
所以乙的成绩比甲的成绩稳定,故D正确.
故选:D.
点评:知识点点睛:方差公式.
5.执行如图所示的程序框图,则输出的( )
A.1011 B.1010 C. D.
答案:B
模拟程序运行,确定变量的值,判断循环条件,得出程序功能,可得结论.
解:程序运行时,变量值变化如下:,满足,;满足,;满足,;满足,;满足,;满足,;…
因此程序中,要一直计算到,此时,不满足循环条件,转化,
故选:B.
6.函数在上的图象大致为( )
A. B.
C. D.
答案:D
分析函数的奇偶性及其在上的函数值符号,结合排除法可得出合适的选项.
解:函数的定义域为,
,该函数为奇函数,排除B选项;
当时,,,则,排除AC选项.
故选:D.
点评:思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手:
(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;
(2)从函数的值域,判断图象的上下位置.
(3)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;
(4)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;
(5)函数的特征点,排除不合要求的图象.
7.若过点的圆与两坐标轴都相切,则圆心到直线的距离为( )
A. B. C. D.
答案:C
分析可知圆心在直线上,设出圆心的坐标,根据已知条件列等式求出参数的值,可得出圆心的坐标,再利用点到直线的距离公式可求得结果.
解:由题意可知,圆心在直线上.
①若圆心在直线上,可设圆心坐标为,由题意可得,
整理可得,此方程无解;
②若圆心在直线上,可设圆心坐标为,由题意可得,
整理可得,解得或.
当时,则圆心坐标为,圆心到直线的距离为;
当时,则圆心坐标为,圆心到直线的距离为.
综上,圆心到直线的距离为.
故选:C.
点评:关键点点睛:解本题的关键就是根据圆与两坐标轴相切确定圆心的位置,由此设出圆心的坐标,列方程求解.
8.在天然气和煤气还未普及时,农民通常会用水稻秸秆作为生火做饭的材料.每年水稻收割结束之后,农民们都会把水稻秸秆收集起来,然后堆成如图的草堆,供生火做饭使用.通常他们堆草堆的时候都是先把秸秆先捆成一捆一捆的,然后堆成下面近似成一个圆柱体,上面近似成一个圆锥体的形状.假设圆柱体堆了7层,每层所用的小捆草数量相同,上面收小时,每层小捆草数量是下一层的倍.若共用255捆,最上一层只有一捆,则草堆自上往下共有几层( )
A.13 B.12 C.11 D.10
答案:B
由题可知,上面的圆锥每层的数量是以为首项,为公比的等比数列;设草堆自上往下共有层,则圆锥有层,依题意列关系式.
解:设草堆自上往下共有层,则圆锥有层,
由题可知,上面的圆锥每层的数量是以为首项,为公比的等比数列,
则,
,
解得:
草堆自上往下共有层.
故选:B.
点评:知识点点睛:等比数列前项和.
9.已知函数(,),若函数图象上相邻两对称轴之间的距离为,则下列关于函数的叙述,正确的是( )
A.关于点对称 B.关于对称
C.在上单调递减 D.在上单调递增
答案:D
根据三角函数的基本性质逐一分辨即可.
解:由题可知:,
,
,
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