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初中数学校本教材
———— 《生活与数学》序言
一、把握数学的生活性——“使教学有生活味”
《数学课程标准》中指出：“数学可以帮助人们更好地探求客观世界
的规律，并对现代社会中大量纷繁复杂的信息做出恰当的选择和判断，进
而解决问题，直接为社会创造价值”。这说明数学来源于社会，同时也反
作用于社会，社会生活与数学关系密切，它已经渗透到生活的每个方面，
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