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北师大版六年级上册数学知识点归纳.docxVIP

北师大版六年级上册数学知识点归纳.docx

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第一单元?圆? 圆概念总结? 1.圆的定义:圆是由曲线围成的平面封闭图形。? 2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等.? 3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。?4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。? 5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。圆内最长的线段是直径? 6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。?7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。? 8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。?用字母表示为:d=2r??????r?=1 2d??? 用文字表示为:半径=直径÷2??直径=半径×2? 车轮为什么是圆的?答:因为圆心到圆上各点的距离相等,所以圆在滚动时,圆心在一条直线上运动,这样的车轮运行才稳定。? 9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。或者,圆一周的长度就是圆的周长。?10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母?表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取??3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。?11.圆的周长公式:C圆=πd?=2πr???? 圆周长=?×直径???圆周长=?×半径×2?12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。? 13、圆所占平面的大小叫圆的面积。把圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近平行四边形或长方形。拼成的平行四边形的底相当于圆周长的一半,高相当于圆的半径;长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径。? 如果用S表示圆的面积,?r表示圆的半径,那么圆的面积公式:S圆=πr2?? 14.圆的面积公式:S=?r2?或者S=?(d?2)2???或者S=?(C????2)2? ? 在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。? 在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。 17.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S=?R2-?r2?或?S=?(R2-r2)。? (其中R=r+环的宽度.)? 19.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆有直径,而圆周长的一半没有直径。? 半圆的周长公式:C=?d?2+d?或?C=?r+2r?圆周长的一半=?r? 20.半圆面积=圆的面积?2??公式为:S=?r2?2或 πr2?2 ??21.在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。? 例如:在同一个圆里,半径扩大4倍,那么直径和周长就都扩大4倍,而面积扩大16倍。?22.两个圆的半径比等于直径比等于周长比,而面积比等于以上比的平方。? 例如:两个圆的半径比是2:3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2:3,而面积比是4:9。? 圆周长和直径的比是?:1,比值是??????圆周长和半径的比是2?:1,比值是2?? 23.当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2?a厘米;? 当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加?a厘米。? 24.当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆的面积最大,长方形的面积最小? 25、周长相等时,圆的面积最大;面积相等时,圆的周长最小。考试一般正方形、长方形和圆:? ①它们周长相等时,圆的面积最大,正方形面积居中,长方形的面积最小;?②它们面积相等时,长方形周长最大,正方形周长居中,圆的周长最小。? 26、一个圆的半径扩大(缩小)几倍,直径就扩大(缩小)几倍,周长也扩大(缩小)几倍,面积就扩大(缩小)几的平方倍,但圆周率永远不变。? 27.轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。这时,我们也说这个图形关于这条直线的轴对称。对称轴是一条直线。? 28.?有一条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。???????有2条对称轴的图形是:长方形???????有3条对称轴的图形是:等边三角形???????有4条对称轴的图形是:正方形???????有无数条对称轴的图形是:圆、圆环。?29.直径所在的直线是圆的对称轴。 30、几个公式:? ??????C圆=πd?=2πr??????d?=?C ?π? ????????d?=?2r? S圆=πr? ???????????r?=?C?2π??????????????r?=?d2 ?? 31、永远记住要带单位,周长是(例如:cm),面积是平方(例如:cm2),体积是立方(例如

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