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语文预习要求： 1.熟读课文，达到正确流利，力争有感情。 2.标出自然段，画出生字词。 3.辨析形近字、多音字。 4.解释词语。 5.思考课后问题，写下你的阅读体会，不明白的地方做上记号，也可以提问题。 6.查找相关资料。 7.完成导学案预习自测。 。 * * 在教室里读书，在操场上游戏；标本去科技馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本…… 我们的生活像七彩的图画： 在快乐的生活里，我们一天天长大。 让我们走近课文，去感受生活的 。 丰富多彩 * 绚丽多彩 的服装 * 绿色圃中小学教育网| 傣族 dǎǐ * 阿昌族 chāng * 景颇族 pō * 纳西族 nà * 白族 * 傣 颇 昌 昂 跤 坝 dǎǐ chāng pō áng jiāo bà 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 摔跤 坪坝 * 坪坝（ba） 穿戴 打扮　 欢唱 招呼　 飘扬　 蝴蝶　 好奇　　　游戏　　 招引 热闹　 古老　　铜钟　　 粗壮　洁白　 摇晃 傣(dai)族 景颇(po)族 凤尾竹　　孔雀舞 敬礼 　 ˋ ˇ ˇ * 坪坝 绒球花 打扮 绚丽多彩 安静 蝴蝶 好奇 跳孔雀舞 招引 凤尾竹 洁白的粉墙 粗壮的枝干 欢唱的小鸟 敬爱的老师 飘扬的国旗 鲜艳的服装 古老的铜钟 * 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生， 有傣族的，有景颇族的，有 阿昌族和德昂族的，还有汉族的。 大家穿戴不同、语言不同，来到学校， 都成了好朋友。那鲜艳的民族服装， 把学校打扮的更加绚丽多彩。 造句：有……有……有…… * 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 造句：向……向……向…… * 上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。 那个句子描写窗外十分安静？ * 上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。 那个句子描写窗外十分安静？ * 上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。 “好奇”是什么意思？ 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣 * 绿色圃中小学教育网| 绿色圃中小学教育网|绿色圃中小学教育网| 绿色圃中小学教育网|绿色圃中小学教育网|