国家一等奖必修四《雷雨》教学设计.docx

下载文档 降价啦

296
0
约1.99千字
约 4页
2021-06-22 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

国家一等奖必修四《雷雨》教学设计.docx

1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

雷雨教学设计教学目标了解雷雨的故事情节及人物之间的矛盾纠葛整体感知作品品味选文的的台词体会戏剧语言特点深入了解人物内心世界学情分析学生对雷雨有一定了解但是这种了解大多是宽泛的甚至有些是从影视作品中得到的因此学生在接触雷雨的时候极容易简单而机械地理解人物形象学习难度并不是很大学生会很感兴趣因此在教学中应该做一些更加深入的挖掘丰富人物形象的内涵本课主要营造以学的活动为基点的课堂教学在备课时我同以往一样课前指导学生阅读雷雨原著自行了解作家作品温习戏剧常识梳理选文结构体会语言特点把握不同人物间的关系并让

《雷雨》教学设计教学目标 : 1、了解《雷雨》的故事情节及人物之间的矛盾纠葛整体感知作品。 2、品味选文的的台词，体会戏剧语言特点，深入了解人物内心世界。学情分析：学生对《雷雨》有一定了解，但是这种了解大多是宽泛的，甚至有些是从影视作品中得到的，因此，学生在接触《雷雨》的时候，极容易简单而机械地理解人物形象。学习难度并不是很大，学生会很感兴趣，因此在教学中应该做一些更加深入的挖掘，丰富人物形象的内涵。本课主要营造以“学的活动”为基点的课堂教学，在备课时我同以往一样课前指导学生阅读《雷雨》原著，自行了解作家作品温习戏剧常识，梳理选文结构，体会语言特点，把握不同人物间