部编版小学道德与法治六年级下册学会尊重（第1课时）（课件）.pptVIP

学会尊重（1） 同学们，尊重是人与人交往的起点。每个人都应得到尊重，要自尊、自重、自爱、自我接纳，还要维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺。希望每个同学都能懂得尊重自己，从而赢得别人对你的尊重。 学会尊重（1） 1、下列哪一种人不值得尊重？ （ ） A、小商小贩 B、体力劳动者 C、脑力劳动者 D、以上都不对 2、拒绝批评也是尊重自己的表现，对吗？（ ） A、对 B、错 3、抄袭作业的做法对吗？ （ ） A、对，节省做作业的时间 B、对，抄和被抄的人都是自愿的 C、错，因为可能会抄错 D、错，是不诚实也是没有尊重自己的表现 4、以下哪一项是尊重自己的表现？ （ ） A、芳芳做错事情会作自我批评 B、小易考试不理想就说题目出得不好 C、小丽在景区建筑上刻上了自己的名字 D、丹丹看到有人比他跳舞跳得好，非常生气 5、尊重自己，应该要做到（ ） A、维护自己的形象，不允许别人批评自己 B、树立好自己的形象，只能考100分 C、受到打击，就觉得自己笨，自暴自弃 D、客观评价自己，理性对待他人意见 D B D A D * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.学会尊重（1） 部编版六年级下册 道德与法治 学会尊重（1） 在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是值得我们尊重的。 学会尊重（1） 学会尊重（1） 学会尊重（1） 每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩，他也拥有生而为人的尊严，每个人都应得到尊重。 在你的身边，有哪些值得尊重的普通人呢？ 学会尊重（1） 《中华人民共和国宪法》第三十三条： 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 《中华人民共和国宪法》第三十八条：? 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 学会尊重（1） 如果每个普通人都能得到应有的尊重，那么社会将会发生哪些变化？ 我们的生活将会更美好， 我们的社会将会更和谐。 有个同学叫刘菲，总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，都觉得自己比不上别人。刘菲认为没有同学喜欢自己。因此，也不主动参加班级活动。在学习上，刘菲很不认真，经常不按时完成作业。老师找她谈话，她心想：“学那么好也没什么用，反正都是要外出打工的。”表姐考上了大学，刘菲有些羡慕，嘴上却说：“我脑子笨，这种好事可轮不到我头上，我才不做白日梦呢……” 学会尊重（1） 学会尊重（1） （1）从这段心灵独白中你看出刘菲是用什么样的眼光看待自己的？ （2）你觉得刘菲是一个尊重自己的人吗？ （3）如果你是她同学，想对她说些什么呢？ 学会尊重（1） 是啊！人生的舞台中，没有人天生高贵，也没有人生来平庸，每个人都是人生的主角，你有你的辉煌，我也有我的亮点。尊重自己才能吸引别人，尊重自己才能赢得他人的尊重。 学会尊重（1） （1）自尊 自重 自爱 自我接纳 （2）维护自己的形象 尊重的表现 （3）爱护自己的名誉 （4）信守自己的承诺 学会尊重（1） 说到这“维护形象”，在我们生活中，会遇到一些“好脾气”先生。他们非常注重维护自己的形象，永远满脸笑容，对谁都和和气气。但是，“好脾气”先生也有他的烦恼了。 学会尊重（1） （1）“讲道理”先生说“好脾气”先生的做法是不尊重自己，他说的有道理吗？ （2）如果“好脾气”先生还是老样子．过于注重自己形象，你觉得以后还会发生什么事情？ （3）面对冒犯和侮辱，“好脾气”先生可以怎么做呢？你能提出一些建议吗？ 学会尊重（1） 尊重自己，也不意味拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。所以，尊重自己，就应该懂得适度维护自己。 学会尊重（1） 以下哪些行为属于“尊重自己”？哪些属于“过度维护自己”？ 说说你判断的理由。 ①陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。 学会尊重（1） 以下哪些行为属于“尊重自己”？哪些属于“过度维护自己”？ 说说你判断的理由。 ②王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉。 学会尊重（1） 以下哪些行为属于“尊重自己”？哪些属于“过度维护自己”？ 说说你判断的理由。 ③黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣，有一天好朋友方方说张红跳舞比她还要好。黄晓璐很生气，觉得伤自尊了。两个星期都没理方方。 学会尊重（1） 以下哪些行为属于“尊重自己”？