优秀班组长安全管理手册复习题.docx

2009年工段长、班组长培训《安全管理手册》复习题 一、 填空题：（将正确答案填入题中；每题1分） 1、 （班纽长）是班组安全管理工作第一责任人。 2、 工厂安全三级教育制度：厂、车间、（班组）三级教育。 3、 班组安全教育包括：新工人教育、变工种教育、复工教育、（特殊工种人员）教育。 4、 在调查处理事故时，坚持事故原因不清不放过、事故责任人不受教育不放过、没有（采 取有效措施）不放过。 5、 安全联保的形式有层层联保制、骨干包保合同制、领导指派互保制、（个人联保）制。 6、 班组安全生产教育内容为：安全生产法规技术教育，事故案例分析教育、（安全技术知 识）教育。 7、 设备点检分：日常点巡、定期点检、（专项点检）。 8、 润滑五定内容：定人、定时、定质、定量、（定点）。 9、 触电救护首要措施是（脱离电源）。 10、 化学品中具有易燃、易爆、毒害、腐蚀、放射等危险情况，在生产、储存、运输、使 用和废弃物处置等过程中容易造成人身伤亡、财产毁损、污染环境的化学品均属（危 险化学品）o 11、 班组长安全工作垂点抓两类人员：特种作业人员和（青年员工）。 12、 班组长要有超前的安全意识，对安全工作应是（防在前、做在前、（想在前）。 13、 班前会要做到“三查”（查着装）、查安全用具、查精神状态。 14、 班会要做到“三评”评工作安全情况、（评安全抬施情况）、评任务完成情况。 15、 引发班组成员人身安全的心理，主要表示有轻视心理、麻痹心理、（侥幸心理）、情 绪心理。 16、 习惯性违章可分为三类即无意违章、（有意违章）、性格型违章。 17、 安全事故是指在生产经营活动中发生的意外的突发事件，通常会造成人员（伤亡） 或（财物）损失，使正常生产（中断）。 18、 违章操作是员工（不遵守规章制度），冒险进行的操作行为。 19、 电气危险的主要形式是电击、（燃烧）和爆炸。 20、 （发生火灾）时所要做的工作是及时上报采取消防措施。 21、 危险物品、易燃易爆物品，危险化学品，放射性物品等能危及人身安全和（财产安全） 的物品。 22、 齐种（规章制度）是实践的科学总结，是统一行动的准绳，所以建立和完善各种规章 制度是安全生产的重要前提和保证。 23、 要使机械设备安全运行，发挥最佳效益，必须建立并严格执行机械设备使用、操作的 有关（制度） 24麻痹大意是造成（事故）的主要心里因素Z-o 25、（班组）是实现安全生产的第一道防线 26、 岗位安全责任制的要求（1）,必须贯彻安全技术规程，严格执行（安全技术标准） 27、 为完善班组安全互保（联保）标准，要求实行（动态联保）。 28、 任何设备在运转时，禁止调试及清洁，禁止（调整方向）。 29、 机器未完全停止前，不得（装卸零件或材料）。 30、 设备运行中严禁接触（带电设备部件） 31、 设备运行中，严禁不断电进行（检修工作）o 32、 设备上的安全标志、防护装置及防护信号，严禁（拆卸、挪用或损坏） 33、 机械设备严禁带（故障）运行。 34、 员工不遵守规章制度，冒险进行作业的行为称（违章操作）。 35、 联保的具体内容是（联保互保）。 36、 各级安全教育必须经（考核合格）后，方可上岗。 37、 各类电器安全装置要（定期检查）是否合乎要求，是否好用。 38、 严禁将易燃易爆品（丢弃）在厂区或下水道。 39、 故障状态是指（机械设备系统）或零部件丧失了规定功能的状态。 40、 因化学品烧伤皮肤或眼睛后，应立即用（清水冲洗）。 41、 班组长必备的安全素质有（ 要有超前的安全意识）、耍有认真的T作态度、要有 比较丰富的生产实践经验、懂得有关安全技术知识、耍有一定的科学文化知识、会做思 想工作。 42、 建立健全安全生产责任的手段是推行（安全操作责任制）和安全联保制度。 43、 违章指挥是指（强迫员工违反国家法律法规、规章制度或操作规程进行作业的行为）。 44、 违章作业是指（员工不遵守规章制度，冒险进行操作的行为）。 45、 工厂中三级安全教育是（厂级教育）（车间教育）（班组教育）。 46、 互保合同签定以后，对于双方的责任，可以概括为互相监督、互相督促、（互相提醒） （互相检查）、、互相监护及互相承担处罚处分。 47、 为了更好的贯彻落实岗位责任制，企业中一般都实行（定人定机制）。 48、 设备操作人员应做到的“四项要求”有（整齐）、（整洁）、（润滑）、（安全）。 49、 安全生产确认制包扌舌（操作确认制）、（联系呼应确认制）、（行走确认制）（开停车确 认制。 50、 使用危险化学品时，应注意，尽屋避免（直接）接触，搬运时小心轻放，按规定戴好 防护用品。 51、 调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过（责任人）没受到处罚不放 过：（违章者）与（员工）没有受到教育不放过，没有采収