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学生评价方案 118中 7号 周勇 一、指导思想 随着时代的发展， 社会形势的变化以及教育改革的深入， 传统的学生评价由于目标的单一、 方法的唯量、功能的偏移，使其已成为束缚素质教育获得新突破的一个瓶颈。根据《国家中 长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020年） 》 、 《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲 要（ 2010-2020 年） 》精神，深入推进素质教育，全面提高教育质量，切实减轻义务教育阶段 学生过重课业负担，促进学生生动活泼学习，健康快乐成长，为学生终身学习与发展奠定基 础。 二、学生评价的目标： 1、一般性发展目标，包括思想品德，学会学习扩充并整合知识沟通与交流，思考