人教版选修 第三单元第课 美国《独立宣言》 .pptVIP

;第1课 美国《独立宣言》;情境导入;课标导航;自然权利;;;[思维启迪]　(1)北美殖民地的启蒙思想家代表有哪几位？ (2)其共同主张是什么？ 提示：(1)富兰克林、杰斐逊。 (2)反对奴隶制，主张人民享有自由、平等的权利。;;2．思想体现 (1)天赋人权：认为人生下来就应该是______________的，这些权利是上帝赋予的。 (2)主权在民：人民是主权者，政府的一切权力来自人民。 (3)人民革命权利：人民有权革命以保障自己的_________。 3．意义 (1)宣告了美利坚合众国的诞生。 (2)第一次以政治纲领的形式宣布了______________的原则。 (3)宣布人的权利是神圣不可侵犯的，被马克思称为世界上“第一个人权宣言”。;4．作用 (1)推动了欧洲______________的资产阶级革命，直接影响了法国大革命。 (2)对亚洲、拉丁美洲的__________________也具有一定的推动作用。 5．局限 (1)没有谴责______________的内容。 (2)真正享有民主权利的只是拥有一定财产的白人男性。;;[思维导图] ;;;;1．平等的理论：平等应该包括两方面的内容：一是政治平 等，每个人在法律面前都是平等的，都有权利直接或间接 参加国家管理。二是经济上的平等。;;;;;;;;;;;;一、学思之窗(教材P27) 请同学们联系近代中国的社会状况，思考