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- 2021-06-16 发布于湖北
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2021江苏中考语文一模文言文阅读汇编?
一、课外阅读
(2021·江苏扬州市·九年级一模) ???①谢安,字安石。初辟①司徒府,除佐著作郎,以疾辞。寓居会稽,与王羲之及高阳许询、桑门支遁②游处,出则渔弋山水入则言咏属文无处世意。吏部尚书范汪举安为吏部郎,安以书距绝之。时安弟万为西中郎将,总藩任之重。安妻既见家门富贵,而安独静退,乃谓曰:“丈夫不如此也?”及万黜废③,安始有仕进志,时年已四十余矣。
②征西大将军桓温请为司马,将发新亭,朝士咸送。既到,温甚喜,言生平,欢笑竟日。既出,温问左右:“颇尝见我有如此客不?”
③时会稽王道子专权,而奸谄颇相扇构④,安出镇广陵之步丘,筑垒曰新城以避之。及至新城,筑埭于城北。后人追思之,名为召伯埭⑤。安虽受朝寄,然东山之志始末不渝,每形于言色。
?(节选自《晋书·谢安传》,有删改。)
(注)①辟:由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。②桑门:同“沙门”,指佛教僧侣。支遁,东晋佛学家。③废黜,贬退。④扇构:煽惑挑拨,也指煽动连结。⑤召伯埭:召伯,召公,周公的庶弟,有德政于民。埭,dài,堵水的堤坝。
1.下面是扬扬对加点词义的推断,不正确的一项是(???)
A.除佐著作郎——联系上下文,前文介绍谢安最初被司徒府征召,后文写他用生病作托辞,加之“佐著作郎”是官职名,因此推测“除”为“任命,授职”的意思。
B.安以书距绝之——联想到“拒绝”,推断“距”同“拒”,“拒绝”的意思。
C.朝士咸送——回忆《桃花源记》中“咸来问讯”可知,“咸”为“都”的意思。
D.每形于言色——联系成语“喜形于色”可知,“形”为“形状”的意思。
2.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)
出?则?渔?弋?山?水?入?则?言?咏?属?文?无?处?世?意
3.翻译句子。
(1)及万黜废,安始有仕进志,时年已四十余矣。
(2)后人追思之,名为召伯埭。
4.位于邵伯的谢安广场是扬州市八大文化广场之一。扬扬很想进一步了解谢安,请你结合选文和链接材料的内容,向他介绍一下谢安的人物特点。
(链接材料)
谢安曾为扬州刺史,淝水之战后受人排挤,于是自请到步丘(今邵伯)赴任。当时邵伯地势西高,湖水浅,常为旱苦;东低,湖水涨,常受内涝。为此百姓常流离失所,邵伯只有村落不成镇。谢安披风雨顶烈日,考察地势,征调民夫,筑了一道湖埭,即湖中的拦水大坝,以调节水位。此埭筑成后,高者无旱,低者不涝,上下两利。邵伯地域渔谷丰登,百业兴旺。
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(2021·江苏连云港市·九年级一模)阅读下面的文言文,完成题目。
杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之。勤而无所,必有悖心。且行千里,其谁不知?”公辞焉。召孟明、 西乞、白乙使出师于东门之外。蹇叔哭之曰:“孟子!吾见师之出而不见其入也。”公使谓之曰:“尔何知!中寿,尔墓之木拱矣!”
蹇叔之子与师,哭而送之,曰:“晋人御师必于崤,崤有二陵焉。 其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也,必死是间,余收尔骨焉!”秦师遂东。?
晋原轸曰:“秦违蹇叔而以贪勤民天奉我也。奉不可失,敌不可纵。纵敌,患生;违天,不祥。必伐秦师!”栾枝曰:“未报秦施而伐其师,其为死君乎?”先轸曰:“秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?吾闻之:‘一日纵敌,数世之患也’。谋及子孙,可谓死君乎!”遂发命,遽兴姜戎。子墨衰绖,梁弘御戎,莱驹为右。夏四月辛巳,败秦师于崤,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。
穆公素服郊次,乡师而哭,曰:“孤违赛叔,以辱二三子,孤之罪也。”不替孟明,曰:“孤之过也,大夫何罪?且吾不以一眚掩大德。”
(节选自《崤之战》)
5.解释加点词语
(1)若潜师以来?____________???(2)劳师以袭远_________
(3)文王之所辟风雨也___________??(4)获百里孟明视_________
6.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限2处。
秦违蹇叔而以贪勤民天奉我也
7.翻译文中画横线的句子。
(1)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
(2)孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。
8.请结合选文内容,分析秦穆公的人物形象。
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(2021·江苏无锡市·九年级一模)阅读下面文字,完成下列小题。
王鬷①,字总之,赵州临城人。七岁丧父,哀毁过人。既长,状貌奇伟。鬷少时,馆礼部尚书王化基之门,枢密副使宋湜见而以女妻之。宋氏亲族或侮易②之,化基曰:“后三十年,鬷富贵矣。”果如所言。举进士,授婺州观察推官。代还,真宗见而异之,特迁太常博士、提点神州路刑狱,权三司户部判官。使契丹还,以尚书度支员外郎兼侍御史知杂事。上言:“方调兵塞决河③,而近郡突歉,民力雕敝,请罢土木之不急者。”改三司户部副使
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