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- 约 41页
- 2021-06-16 发布于北京
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第六节 对供给方面的概述;消费者拥有的要素数量有限,消费者的决策只能在这有限的资源范围内进行。;二、要素供给原则;效用最大化原则:作为“供给”的要素的边际效用与“自用”的要素的边际效用相等。
MU供给=MU自用;要素供给原则:
如考虑有所谓“收入的价格”WY,显然有WY=1,则有:;三、无差异曲线分析;预算线;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:33:3311:33:3311:336/9/2021 11:33:33 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:33:3311:33Jun-2109-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:33:3311:33:3311:33Wednesday, June 9, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2111:33:3311:33:33June 9, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。09 六月 202111:33:33 上午11:33:336月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2111:33 上午6月-2111:33June 9, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/9 11:33:3311:33:3309 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。11:33:33 上午11:33 上午11:33:336月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;1.最优的收入和自用资源的组合
在预算约束之下,最优(即使效用量最大)的收入Y和自用资源l的组合就是预算线与无差异曲线的切点。;;2.最优组合的条件
这个条件是:无差异曲线的斜率等于预算线的斜率,可表示为:-(dY/dl)=W,其含义为:消费者为增加一单位自用资源所愿意减少的收入量要等于必须减少的收入量。
最优组合的条件又可表示为:
-dY/dl=MUl/MUY,即资源供给的边际替代率dY/dl可以表示为自用资源和收入的边际效用之比。;四、要素供给问题;3.要素供给曲线与无差异曲线
要素供给曲线的形状取决于无差异曲线的形状以及初始状态的情况。
自用资源的性质不同,对效用的影响不同。
要素供给曲线可以向右上
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