《小学数学估算》观课报告.docVIP

《小学数学估算》观课报告 《数学课程标准》指出：“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用，培养学生的估算意识，发展学生的估算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的价值。”通过听吴老师的课，受益匪浅，主要由以下几点感受： 1、关注学生的个体知识和生活经验。 不同的人估算的策略不同，估算的结果也不完全一致。课堂的主流活动应该让学生面临具体的生活情景交流各自的估算策略，比较各自的估算结果，让学生认识到，在具体的情景中，估算的结果可能是一个具体的数值，也可能是一个范围。? 2、注重学生自主性和个性化的学习。 在课堂教学里，注重了引导学生通过独立思考、自主探索、合作交流获得知识，激励学生自得自悟