初中七年级三角形内角和综合应用（过程训练）（北师版）考试卷.docxVIP

学生做题前请先回答以下问题 问题1：在计算和证明的过程中，看到平行想什么？ 问题2：在计算和证明的过程中，看到多个直角，想什么？ 问题3：若∠1+∠2=90°，∠1+∠3=90°，则∠2=∠3，理由是什么？ 问题4：若∠1+∠2=90°，∠3+∠4=90°，∠1=∠3，则∠2=∠4，理由是什么？ 问题5：要求一个角的度数，我们可以怎么考虑？ 问题6：已知：如图，在△ABC中，∠A=30°，∠C=100°，求∠B的度数． 解题过程如下： 解：如图， 在△ABC中，_________，_________（已知） ∴∠B=180°-____-____ =180°-____-____ =_____（三角形的内角和等于180°） 三角形内角和综合应用（过程训练）（北师版） 一、单选题(共6道，每道16分) 1.已知：如图，AB∥CD，AD和BC相交于点O，∠A=20°，∠COD=100°．求∠C的度数． ①∠D；②∠C；③三角形的内角和等于180°；④平角的定义． 以上空缺处依次所填正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2.如图，在△ABC中，∠B=40°，AD平分∠BAC，且∠BAD=30°，求 ∠C的度数． ①角平分线的定义；②∠BAD；③∠BAC；④平角的定义；⑤三角形的内角和等于180°． 以上空缺处依次所填正确的是( ) A.②③⑤ B.①③⑤ C.①③④ D.②③④ 3.已知：如图，BE交CD于点F，∠B=125°，∠D=45°，∠E=80°． 求证：AB∥CD． ①∠D=45°，∠E=80°；②∠E=80°；③∠D=45°；④两直线平行，同旁内角互补；⑤同旁内角互补，两直线平行；⑥三角形的内角和等于180°． 以上空缺处依次所填正确的是( ) A.①⑥④ B.①⑥⑤ C.②④⑤ D.③⑥④ 4.请根据过程示范，完成下题． 横线处应填写的过程恰当的是( ) A. B. C. D. 5.已知：如图，点D是△ABC的边BC延长线上一点，DF⊥AB于点F，交AC于点E， ∠A=30°，∠D=60°，求∠ACB的度数． 横线处应填写的过程最恰当的是( ) A. B. C. D. 6.已知：如图，AB∥CD，点E在AC上． 求证：∠A=∠CED+∠D． 证明：如图， _____________________________ 横线处应填写的过程错误的是( ) A. B. C. D.