人教版数学九年级上同步练习21.3实际问题与一元二次方程(第三课时).pdfVIP

人教版数学九年级上同步练习 22 ．3 实际问题与一元二次方程 （第 三课时） ◆随堂检测 1、一个两位数等于它的个位数的平方，且个位数字比十位数字大 3，?则这个两位数为（ ） A．25 B ．36 C ．25 或 36 D ．-25 或-36 2、一个多边形有 9 条对角线，则这个多边形有多少条边（ ） A、 6 B 、7 C 、8 D 、9 3、为了美化环境， 某市加大对绿化的投资． 2007 年用于绿化投资 20 万元， 2009 年用于绿化投资 25 万元， 求这两年绿化投资的年平均增长率．设这两年绿化投资的年平均增长率为 x ，根据题意所列方程为（ ） 2 A． 20 x 25 B ． 20(1 x ) 25 2 2 C． 20(1 x) 25 D ． 20(1 x) 20(1 x) 25 2 4、某辆汽车在公路上行驶，它行驶的路程 s （m）和时间 t （s）?之间的关系为： ?s= 10t 3t ，那么行驶 200m 需要多长时间 ? ( 分析 ：这是一个加速运动， 根据已知的路程求时间 . 因此， 只要把 s=200? 代入求关于 t 的一元二次方程 即可． ) ◆典例分析 一辆汽车以 20m/s 的速度行驶，司机发现前方路面有情况， ?紧急刹车后汽车又滑行 25m后停车． （1）从刹车到停车用了多少时间 ? （2 ）从刹车到停车平均每秒车速减少多少 ? （3）刹车后汽车滑行到 15m时约用了多少时间（精确到 0.1s ）? 分析 : 本题涉及到物理学中的运动知识 , 具体分析如下 : （1）刚刹车时时速还是 20m/s ，以后逐渐减少，停车时时速为 0．? 因为刹车以后，其速度的减少都是受 20 0 摩擦力而造成的，所以可以理解是匀速的，因此，其平均速度为 =10m/s ，那么根据：路程 =速度× 2 时间，便可求出所求的时间． （2 ）刚要刹车时车速为 20m/s ，停车车速为 0 ，车速减少值为 20-0=20 ，因为 车速减少值 20 ，是在从刹车到停车所用的时间内完成的，所以 20 除以从刹车到停车的时间即可． （3 ）设 刹车后汽车滑行到 15m时约用除以 xs ．? 由于平均每秒减少车速已从上题求出， 所以便可求出滑行到 15 米 的车速，从而可求出刹车到滑行到 15m的平均速度，再根据：路程 =速度×时间，便可求出 x 的值． 解 : （1）从刹车到停车所用的路程是 25m； 20 0 从刹车到停车的平均车速是 =10 （m/s ）. 2 25 那么从刹车到停车所用的时间是 =2.5 （s ）. 10